对普通高校学生自主参与图书馆管理的探讨——以信阳师范学院图书馆为例.pdfVIP

河南图书馆学刊 2010 年 6 月 第 30 卷第 3 期 对普通高校学生自主参与图书馆管理的探讨 一一以信阳师范学院图书馆为例 陈辉玲 (估阳师范学院图书馆，河南 估阳 464000) 关键词:高校罔书馆;学生自主参与;图书馆管理 摘 要:信息网络化时代的高校图书馆应当确立人的主体地位，调动读者在管理中的主观能动性。本文通过对 高校罔书馆学生自立在与管理的实证研究，认为学生自主参与图书馆管理体现了读者第一、服务背人的常 旨:缝解了图书馆人员紧缺的现状:化解了馆员与读者的冲突和矛盾:提高了学生的综合素质。 中阁分类号:G251 文献栋识码:A 文章编号:1003甲1588(2010)03-ω89】03 刊阅览蜜的搬迁和精癖排架工作。藏书的 23 万册的 20 世纪 80 年代以束，回书馆一赢处在自动化、数 综合书库没有米得及黯理，同时，由于服务窗口增加， 字化、网格化的激流之中，如何把技术剧素与人文因 人员严熏缺编，综合书库只能安排一名工作人员，导 素有机地结合起来，在技术虫导的环境中培育图书馆 致读者无法找到需要的罔书。如读者在网上留育:结 的一种精神文化，从管理角度来看，图书馆应确定人 合书库的书很多，其实对于各专业的学生来说，辑阅 的吏体地位。普涌商校图书馆遵循读者第一、服务 竟要资料和书籍很重要，并不能因为书籍破旧就打人 育人的宗旨，同时，高校自身对困书馆掘出进一步 怜宫呀!是否考虑把老朋书馆的自习室给撒了，把那 拓宽服务领域、提升服务水平的目标。人性化是图书 略书分门别类的黠理好，省得它们在五楼挤来挤去的! 馆管理的最高境界，读者是我们的虫人，只要我们尊 这样也方便学生查阅，也能提供一些勤工助学的岗位! 重读者的人格，充分地信赖读者，不断地、主动地去 图书馆领导在充分调研的基础上提出黯改建 撒发读者善的本性，抑制其恶的问念，我们就可以把 议:在不影响读者正常借阅的前提下，有组织、分步 读者服务工作真正做到点子上去。本文在实证研究 骤地对综合书库的图书进行适当的调黯，同时要统筹 的基础上，探讨高校图书馆学生自.i:参与管理意义 考虑到有利于书库今后的日常科学化管理。综合书库 和作用，期望进一步充实和完善高校回书馆人性化 的一位工作人员在操作微机的疏通系统进行图书借 管理工作。为方便叙述，将自主参与图书馆管理的学 还的空闲时间和工作之余，对图书进行了尝试性的分 生在行文中称为义务图书馆管理员。 类整理工作。工作人员的繁忙和疲惫引起了读者的关 1 学生自吏参崎管理的概况 注，于是，有许多同