无机化学》实验大纲.DOC

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无机化学》实验大纲

《无机化学》实验教学大纲 课程名称:无机化学 课程代码:120010 课程类型:专业基础课程 课程性质:必修课 课程总学时:90学时 实验学时:22学时 开课学期:第一学期 使用专业:药学 一、课程性质和任务 《无机化学》是药学类专业的必修课程之一,授课对象为药学专业专科大一的学生。《无机化学》的主要课程内容包括:原子结构、分子结构、化学热力学基础、化学动力学、化学平衡、电离平衡、沉淀平衡、氧化还原与电化学、配合物等基础理论,以及单质和重要化合物等元素知识。《无机化学》在化学专业人才培养中具有奠定基础、扩展知识、培养专业素质、提高专业水平、形成专业能力的重要作用。 二、实验教学基本要求 本课程的教学目标是:通过《无机化学》课程的学习,使学生基本掌握无机化学的基础理论和元素知识,逐步形成科学的思想方法和勇于开拓的创新精神,为使学生成为合格的化学和应用化学专业的本科毕业生,奠定扎实的无机化学基础。 为达到以上教学目的,对所有参加无机化学实验课的学生做出以下具体要求: 1、实验课前要预习实验教程,了解实验的目的、原理及基本操作规程。 2、实验时应认真操作,仔细观察实验现象及实验结果,及时并如实地做好记录。 3、实验结束后,及时整理和总结实验结果,按规定格式写出实验报告。 实验报告格式: 实验题目___________________ 实验日期___________________ 一、目的要求 二、实验原理 三、操作步骤 四、实验结果 五、结果分析 三、主要仪器设备 ))四、实验室 【实验属性】 选开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.常用仪器介绍。 2.实验室安全教育。 3.基础实验课的学习方法。 4.常用仪器的认领和洗涤。 实验二 溶液的配制 【实验类型】 定量实验 【实验属性】 选开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】 1.了解和学习实验室常用溶液的配制方法。 2.学习容量瓶和移液管的使用方法。 实验三 溶胶的制备及性质 【实验类型】 定量实验 【实验属性】 选开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.掌握溶胶的制备方法 2.验证溶胶的光学性质和电学性质 3. 熟悉溶胶的聚沉和高分子化合物溶液对溶胶的保护作用 实验四 化学反应速率和活化能的测定 【实验类型】 半定量、综合性实验 【实验属性】 必开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.测定二硫酸铵氧化碘的反应速率并计算反应级数、反应速率常数和活化能; 2.加深理解浓度、温度和催化剂对反应速率的影响; 3. 练习在水浴中保持恒温操作,掌握温度计、秒表的正确使用方法; 4. 初步掌握数据处理和作图方法 实验五 酸电离常数的测定 【实验类型】 定性、示教实验 【实验属性】 必开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.测定醋酸的电离常数,加深对电离度和电离常数的理解。 2.学习正确使用pH计。 实验六 解离平衡和沉淀反应 【实验类型】 综合性实验 【实验属性】 选开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.加深理解电解质解离的特点及解离平衡的移动,巩固PH的概念; 2.学会缓冲溶液的配制,了解缓冲溶液的缓冲原理; 3.加深理解盐类的水解作用; 4. 通过沉淀的生成和溶解,掌握溶度积规则; 5. 学会精密PH试纸、电动离心机的正确使用。 实验七 氧化还原反应 【实验类型】 定性实验 【实验属性】 选开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.了解原电池的组成及其电动势的粗略测定 2.了解电极电势与氧化还原反应的关系以及浓度、介质的酸碱性对电极电势、氧化还原反应的影响。 3.了解一些氧化还原电对的氧化还原性。 实验 【实验类型】 定性实验 【实验属性】 必开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.比较并解释配离子稳定性。 2.了解配位离解平衡与其它平衡之间的关系。 3.了解配合物的一些应用。 实验九 非金属元素(一) 【实验类型】 定性、示教实验 【实验属性】 必开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.掌握卤素的氧化性和卤离子的还原性 2.掌握过氧化氢的重要性质。 3.掌握硫化氢、硫代硫酸盐的还原性及过硫酸盐的强氧化性。 实验十 非金属元素(二) 【实验类型】 定量实验 【实验属性】 必开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1.掌握硝酸、亚硝酸及其盐的性质。 2.掌握活性炭的吸附作用。 3.掌握锡(Ⅱ)的还原性和铅(Ⅳ)的氧化性 4.试验难溶铅盐的性质 实验十一 几种常见金属离子、非金属离子的鉴定 【实验类型】 定性实验 【实验属性】 选开实验 【实验学时】 2学时 【目的要求】1 学习和掌握常见阴、阳离子的鉴定方法。 2.

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