数位逻辑-二林工商.DOC

電機科部定專業科目科目大要 數位邏輯 科目名稱 數位邏輯 科目代號 必／選修 (必修 (選修 科目屬性 (一般科目 (專業科目 (實習科目 (實務科目 (實驗科目 (科目(校訂科目 科目(自行研發　(依現有課程進行調整　(課程發展中心建議參考科目 適用科別 電機科 科 科 科 科 學分數 3 開課 年級/學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 教學目標 (一).認識基本邏輯概念。 (二).熟悉各種邏輯閘的原理。 (三).熟悉組合邏輯和循序邏輯的設計與應用。 (四).培養學生數位邏輯基礎設計能力。 (五).增加學生對數位邏輯之興趣。 教學內容 (一).概論 (二).數字系統 (三).基本邏輯閘與真值表 (四).布林代數與笛摩根定理 (五).布林代數化簡 (六).組合邏輯應用 (七).正反器 (八).循序邏輯設計 (九).循序邏輯應用 教學注意 事項 (一)、第二或三學年，上或下學期3學分。 (二)、本科以課堂講授為主，任課教師除講解相關之課程內容外，應於課堂上實際演算部份例題，以幫助學生瞭解課程內容。 (三)、為使學生能充分了解邏輯電路的原理，宜多使用教具、投影片、多媒體或網路教材資源庫支援教學。 電子電路 科目名稱 電子電路 科目代號 必／選修 (必修 (選修 科目屬性 (一般科目 (專業科目 (實習科目 (實務科目 (實驗科目 (科目(校訂科目 科目(自行研發　(依現有課程進行調整　(課程發展中心建議參考科目 適用科別 電機科 科 科 科 科 學分數 3 開課 年級/學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 教學目標 (一).能瞭解基本電子元件之原理與特性。 (二).能解析波形產生電路、訊號處理電路與其他應用電路。 (三).能解析數位電路及其相關應用電路。 (四).培養學生對電子電路的興趣。 教學內容 (一).基本電子元件 (二).基本電子電路 (三).波形產生電路 (四).數位電路 (五).訊號處理電路 (六).直流電源供應器 (七).其他應用電路 教學注意 事項 (一). 第三學年，上學期3學分。 (二). 以課堂講授為主，任課教師除講解相關之課程內容外，應於課堂上實際演算部份例題，以幫助學生瞭解課程內容。 (三). 為使學生能充分了解電子電路的原理，宜多使用教具、投影片、 多媒體或網路教材資源庫支援教學。 電力電子 科目名稱 電力電子 科目代號 必／選修 (必修 (選修 科目屬性 (一般科目 (專業科目 (實習科目 (實務科目 (實驗科目 (科目(校訂科目 科目(自行研發　(依現有課程進行調整　(課程發展中心建議參考科目 適用科別 電機科 科 科 科 科 學分數 開課 年級/學期 三年級 學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 教學目標 (一).能瞭解開關元件及二極體電路。 (二).能認識電力半導體開關之原理與特性。 (三).能瞭解交流電力控制器之原理與特性。 (四).能瞭解控制整流器之原理與特性。 (五).能瞭解直流對直流轉換器之原理與特性。 (六).能瞭解反轉器之原理與特性。 (七).能瞭解交流對交流轉換器之原理與特性。 教學內容 (一).開關及二極體電路 (二).電力半導體開關 (三).交流電壓控制器 (四).控制整流器 (五).直流對直流轉換器 (六).反轉器 (七).交流對交流轉換器 教學注意事項 (一).第三學年，上或下學期3學分。 (二).本科以在教室由老師上課講解為主。 (三).除教科書外，善用各種實物示範講解，以加強學習效果。 電機控制 科目名稱 電機控制 科目代號 必／選修 (必修 (選修 科目屬性 (一般科目 (專業科目 (實習科目 (實務科目 (實驗科目 (科目(校訂科目 科目(自行研發　(依現有課程進行調整　(課程發展中心建議參考科目 適用科別 電機科 科 科 科 科 學分數 3 開課 年級/學期 三年級 學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 年級 學期 教學目標 (一).使學生能瞭解基本電機控制系統之工作原理。 (二).使學生具備生產行業上各種電機控制系統之應用能力。 (三).培養學生對各類電機控制設備之興趣。 教學內容 (一).電動機控制系統概論 (二).電動機與傳動系統種類及特性 (三).電力轉換控制系統 教學注意事項 (一).第三學年，上或下學期3學分。 (二).本科以在教室由老師上課講解為主。 (三).除教科書外，善用各種實物示範講解，以加強學習效果。 科目名稱 科目代號 必／選修 (必修 (選修 科目屬性 (一般科