高教版数学教案——二倍角的正弦、余弦、正切（三）.docVIP

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2017-07-03 发布于江西
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高教版数学教案——二倍角的正弦、余弦、正切（三）.doc

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高教版数学教案——二倍角的正弦、余弦、正切（三）

二倍角的正弦、余弦、正切（三）教学目的（1）运用半角公式求三角式值；（2）利用半角公式、倍角公式证明恒等式。教学重点与难点：教学过程：一、 ??????????? ＝　　　??????????? ＝　＝　　　???????? 　?????????????? 二、例1、?，求：的值。 ? ?? 例2、，计算：的值。 ? 例3、 ? ? ? 例4、?1） ? ? （2） ? ? 三、1）? （2）（3）?? （4）? （5）? （6）四、 1、求证：(1)?????? (2) ? ? (3)???? (4) ? ? 2、设与的比为8：5，求的值。 ? ? ? ?3、已知，求证： ? ? 五、 1、已知则角2所在的象限是?????????????? （???? ） A、第一象限?????? B、第二象限??????? C、第三象限??????? D、第四象限 2、等于??????????????????????????????????????????? （???? ） A、????????????????????? B、 C、???????????? D、 3、函数的最小值???????????????? （???? ） A、??????? B、????????? C、2???????????? D、--2 4、若：则：__________________ 5、若：，则：_________________-- 6、求值： ? ? ? 7、化简： ? ? ? 8、求：的值。 ? ? ? ? 9、设是第三象限角，且，求：? 1