威县二中学案、日日清滕王阁序.docVIP

威县二中学案 科目 语文 课题名称 《滕王阁序》 第 1 课时 年级 高二 姓名　　 　　　 主备人 赵勇 　审核人 李东浩 　班级 月 日 学习目标： 1．了解滕王阁、王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。? 2．掌握骈文停顿技巧。 自学指导： 结合注释，了解王勃。了解初唐四杰。 初读课文，结合课下注释，排除文章字音障碍。 再读课文，结合课下注释或参考资料，对文章进行一次意思理解。（主要是前三段） 当堂训练： 江南三大名楼： ， ， 。 王勃，字 。有《______________》文集存世。 初唐四杰： ， ， ， 。 字音：星分翼轸 舸舰弥津 鹤汀凫渚 睢园绿竹 逸兴遄飞 命途多舛 潦水 绣闼 孤鹜 簪笏 雕甍 睇眄 帝阍 涸辙 划分句子节奏 落 霞 与 孤 鹜 齐 飞 ，秋 水 共 长 天 一 色 冯 唐 易 老，李 广 难 封 老 当 益 壮，宁 移 白 首 之 心 作业题： 1．熟读课文。 2．在理解含义的基础上，熟读课文第二、三段，如果条件允许，背诵。 学习小结： 威县二中日日清 科目 语文 课题名称 《滕王阁序》 第 1 课时 年级 高二 姓名　　　　　 主备人 赵勇 　审核人 李东浩 　　班级 月 日 以下均为必做题。 1．下列黑体字注音全都正确的一组是： A．翼轸(zhěn)　　 　骖(cān)騑　　　睇眄(miǎn)　　　捧袂(mèi) B．瓯(ōu)越　　　 　潦(liáo)水　 　簪(zhān)笏　　　桑梓(zǐ) C．台隍(huáng)　　　舸(gě)舰　　 　帝阍(hūn)　　 　叨(dāo)陪 D．懿(yì)范　　　 　彭蠡(lí)　　 　虢(guó)州　　 　遄(tuān)飞 2．下列几组成语没有错别字的一组是： A．物华天宝　　 钟明鼎食　　 老当益壮　　　 高山流水 B．人杰地灵　　 鱼舟唱晚　　 穷且益坚　　　 清云之志 C．千里逢迎　　 天高地迥　　 桑榆非晚　　　 白首之心 D．高朋满座　　 萍水相逢　　 一介书生　　　 俊采星弛 威县二中学案 科目 语文 课题名称 《滕王阁序》 第 2 课时 年级 高二 姓名　　　　　 主备人 赵勇 　审核人 李东浩 　班级 月 日 学习目标： 1．掌握文中常见文言实词（襟、雾、骇、屈、窜）的意义或用法，理解典故的作用。? 2．领会情景交融的写法，感悟语言（落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色）。? 3．准确把握诗人在文中表达的思想感情。 自学指导： 仔细品读1－3段，完成下列内容。 1．文章第一段交代了什么内容？ 2．谈谈你对“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的理解或认识？ 当堂训练： 解释下列加点词语。 1．襟三江而带五湖 2．雄州雾列，俊采星驰 3．台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。 4．层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。 5．川泽纡其骇瞩 6．　　　　　　　　　　，秋水共长天一色。 7．下列各句在文中的意思,翻译错误的一项是 A．南昌故郡,洪都新府。星分翼轸，地接衡庐：昔日的南昌郡城，如今是洪州都府。它处在翼、轸二星的分管区域，与庐山和衡山接壤。 B．物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻：（这里）物有光华，天有珍宝，宝剑的光气直射牛、斗二星之间；人有俊杰，地有灵秀，徐儒子（竟然）在太守陈蕃家下榻。 C．雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美：雄伟的州城像雾一样涌起，俊美的人才像流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华夏交接的地方，（宴会上）客人和主人都是东南一代的俊杰。 D．腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库：词采如蛟龙腾空、凤凰起飞，那是文词宗主孟轲；紫电和清霜这样的宝剑，出自王将军的武库里。 学习小结： 威县二中日日清 科目 语文 课题名称 《滕王阁序》 第 2 课时 年级 高二 姓名