2016石景山区语文一模讲评试卷.pptxVIP

2016石景山区语文一模;7．下列句中加点词的解释，正确的一项是（2分）;8．下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）（2分）;9．下列对文中语句的解释，不正确的一项是（ ）（3分）;10．请把最后一段画波浪线的句子译为现代汉语。（4分）;官府将景色优美、物产丰富的西堤定为官堤，导致百姓无法在此休闲谋生；;表现手法：刘侗运用白描和生动的细节描写，描绘出荷的美态；周敦颐运用托物言志手法，塑造出荷的高洁。 形象特征：刘侗笔下的荷，是清香、娇艳、姿态翩跹的自然界的荷；周敦颐笔下的荷，是坚贞高洁的君子形象。;13．在横线处填写相关作品原句。（6分。限选其中6处。）;予 弟 中 郎 云 此 地 小 似 钱 塘 苏 堤 思 立 亦 以 为 然 予 因 叹 西 湖 胜 景 入 梦 已 久 何 日 挂 进 贤 冠 作 六 桥 下 客 子 了 此 山 水 一 段 情 障 乎？;本图为清代京西水???及园林略图，图中灰色部分为水域。;感鹤（白居易） 鹤有不群者，飞飞在野田。 饥不啄腐鼠，渴不饮盗泉【1】。 贞姿自耿介，杂鸟何翩翾【2】。 同游不同志，如此十余年。 一兴嗜欲念，遂为矰缴牵【3】。 委质小池内，争食群鸡前。 不唯怀稻粱，兼亦竞腥膻； 不唯恋主人，兼亦狎乌鸢【4】。 物心不可知，天性有时迁。 一饱尚如此，况乘大夫轩。 ;16．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）（3分）;17．本诗以鹤喻人，托物言志。下列诗歌没有运用这种手法的两项是（ ）（4分）; ②;鹤变化前后的品格各1分，变化原因1分，感慨2分。 答案示例： 诗人笔下的野鹤原本卓然不群，高飞于天际，与俗众始终保持距离而不同流合污。十余年如一日，正直高洁，操守坚定。然而 “物心不可知，天性有时迁”，野鹤一旦兴起贪念被捕获，便随遇而安、甘心堕落而不自省。曾经的卓然不俗、耿介正直也完全被抛到了九霄云外。 作者通过描写野鹤境遇的变化，讽刺那些貌似“清高”实则立志不坚、为名利之欲抛弃理想宏愿的人，表达了对清高孤傲、坚守名节的真君子的渴望。