第三节、磁场、磁感应强度和常见磁场概念.doc

第三章、磁场和磁感应强度 【教学目标】 知道地磁两极和地理两极的关系 知道磁感应强度的方向规定，理解磁感应强度大小的定义式 知道磁感线的定义，知道条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电流、通电线圈的磁感线分布，并学会用安培定则判定电流的磁场方向 知道安培分子电流假说，并能解释有关现象 【重点难点】 1．会用安培定则判定直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向 2．正确理解磁通量的概念并能进行有关计算 【教学过程】 一、磁现象和磁场 1、磁现象 磁性：物质具有吸引 的性质叫磁性。 磁极：磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最 的区域叫磁极。任何磁体都有两个磁极，能够自由转动的磁体，静止时指 的磁极叫做南极（S极），指 的磁极叫做北极（N极）。 磁化：使原来没有磁性的物体获得______的过程叫磁化；反过来，磁化后的物体失去磁性的过程叫_____或______。 磁性材料：磁性材料分为软磁材料和硬磁材料，磁化后容易去磁的为软磁材料，不容易去磁的为硬磁材料。软磁材料可应用于需被反复磁化的场合，例如振片磁头、计算机记忆性元件、电磁铁、变压器等。硬磁性材料可用于制作永久磁铁。 2、电流的磁效应 （1）自然界中的磁体总存在着 个磁极，同名磁极相互 ，异名磁极相互 。 （2）丹麦物理学家奥斯特的贡献是发现了电流的 ，著名的奥斯特实验是把导线沿南北方向放置在指南针上方，通电时 。 3、磁场 磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间，以及通电导体与通电导体之间的相互作用是通过 发生的。磁场的基本性质：对放入其中的磁极和通电导线产生力的作用。永磁体周围和电流周围存在_____。 4、地磁场 地磁南极在地理 极附近，地磁北极在地理 极附近。 二、磁感应强度 1、磁感应强度的方向： （1）描述磁场强弱和方向的物理量，用符号B表示； （2）物理学上规定：小磁针静止时___极所指的方向规定为该点的磁感应强度的方向，简称为磁场的方向。 2、磁感应强度的大小： （1）物理学中把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL叫做电流元；孤立的电流元是不存在的，因为使导线中有电流，就必须把它连到电源上。 （2）磁感应强度 、 处处相同的磁场，叫匀强磁场（uniform magnetic field）。来源：两个距离很近的异名磁极间，除边缘部分外；通电螺线管内部的磁场；相隔一定距离的两个平行放置的线圈。 （3）通电导线与磁场方向垂直时，它受力的大小与I和L的乘积成正比，公式F=BIL。 （4）磁感应强度的定义：_________________________;物理意义：_________________;公式：_______；单位：______；B是矢量，其方向就是磁场方向，即小磁针静止时N极所指的方向。 三、几种常见的磁场 1、磁感线 所谓磁感线，是在磁场中画出的一些有方向的 ，在这些 上，每一点的磁场方向都在该点的切线方向上。磁感线的基本特性：（1）磁感线的疏密表示磁场的 。（2）磁感线不相交、不相切、不中断、是闭合曲线；在磁体外部，从 指向 ；在磁体内部，由 指向 。（3）磁感线是为了形象描述磁场而假想的物理模型，在磁场中并不真实存在，不可认为有磁感线的地方才有磁场，没有磁感线的地方没有磁场。 2、安培定则（右手螺旋定则） 判定直线电流的方向跟它的磁感线方向之间的关系时，安培定则表述为：用 用 握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是 的环绕方向；判定环形电流和通电螺线管的电流方向和磁感线方向之间的关系时要统一表述为：让弯曲的四指所指方向跟 方向一致，大拇指所指的方向就是环形电流或通电螺线管 磁感线的方向（这里把环形电流看作是一匝的线圈）。 3、安培分子电流假说 （1）安培分子电流假说：在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形电流—— ，分子电流使每个物质微粒都成为微小的 ，它的两侧相当于两个 。 （2）磁现象的本质：磁铁的磁场和电流的磁场一样，都是由 产生的。 4、磁通量 （1）定义：在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个与磁场方向垂直的平面，面积