中考历史第二单元国家的产生和社会的变革复习(定稿篇).ppt

* 知识点 1 夏、商、西周的兴亡 1.朝代更迭 2.重要事件 （1）夏朝的建立：标志着我国__________的产生。 （2）盘庚迁殷：由于水患和政治动乱，商王盘庚迁都到殷；此后商朝统治区域不断扩大，成为当时世界上的大国。 （3）武王伐纣：公元前1046年，周武王在_________大战中打败暴君商纣，商朝灭亡。 早期国家 牧野 3.重要制度 （1）世袭制确立：_________继承父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。 （2）西周分封制 ①目的：巩固统治。 启 ②内容 ③作用：开发了边远地区，加强了统治，西周成为一个强盛的国家。 【温馨提示】（1）盘庚迁殷是商朝历史发展中的一个重要转折点，是商朝历史由动荡走向稳定的关键。 （2）夏商的灭亡与统治者的暴政直接相关，而商汤灭夏、武王伐纣都取得了胜利，说明得民心者得天下，失民心者失天下。 （3）分封制是西周重要的政治制度，它在初期起到了巩固统治的作用，但随着周王室势力的衰弱，分封制逐渐成为瓦解周朝统治的“催命符”。 知识点 2 春秋战国的纷争 1.东周：西周灭亡后，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋(前770～前476年，奴隶社会瓦解时期） 和战国(前475～前221年,封建社会形成时期)两个时期。 2.春秋争霸 (1)著名霸主：________、晋文公（退避三舍）、楚庄王（问鼎中原）等。其中，第一个霸主是________，称霸基础是_________改革；决定晋文公成为中原霸主的战役是_________。 （2）影响：给人民带来了灾难，但诸侯国数量减少，各民族之间交往增多，客观上有利于国家走向统一。 齐桓公 齐桓公 管仲 城濮之战 3.战国七雄 （1）七雄并立：韩、赵、魏三家分_______，田氏代齐，形成了齐、_____、楚、燕、赵、魏、韩（顺序是东西南北到中央）七雄并立的局面。 (2)著名战役：桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战、长平之战（从此，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）。 晋 秦 【温馨提示】春秋时期战争的目的是争霸，即战胜国以取得霸主为目标；而战国时期战争的目的是兼并，即战胜国要彻底兼并战败国，进而统一全国。 知识点 3 商鞅变法 1.背景 （1）铁器和牛耕的使用，提高了社会生产力，使大量私田得以开发。在私田的出租下，出现了新兴地主阶级和农民阶级。 （2）_________阶级为了确立封建统治，发展封建经济，掀起了变法运动。 地主 2.时间与目的：__________年，为了富国强兵，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。 公元前356 3．内容 （1）国家承认________，允许自由买卖。（最能体现封建性，促使秦国向封建国家转型） （2）________，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。（最触犯守旧势力的利益） （3）建立________，由国君直接派官吏治理。（加强了中央集权） 土地私有 奖励耕战 县制 4.性质：新兴地主阶级的变法运动。 5.作用：秦国成为战国后期最富强的封建国家，为后来兼并六国打下了坚实的基础。 6.启迪：改革是推动社会进步的动力。 【温馨提示】（1）商鞅变法成功的原因主要有：变法顺应了历史发展的潮流（根本原因）；秦孝公的支持；商鞅的决心；人民的支持等。（2）由于触犯了旧贵族的利益，商鞅被处死，这只能说明变法不是一帆风顺的，绝不能说明变法是失败的。因为商鞅变法实现了富国强兵的目的，且“商鞅虽死，秦法犹存”。故判断一场改革成败的标准不是改革者的生死，而是是否促进生产力的发展和社会的进步。 知识点 4 先秦时期的文化 1.文字 （1）代表：甲骨文，是一种比较成熟的文字；我国有文字可考的历史从________开始。 （2）文字演变：甲骨文——金文（铭文）——大篆——小篆——隶书。 商朝 2.青铜器：目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝的__________，是中国古代劳动人民智慧的结晶。 司母戊鼎 3.科技 （1）天文历法：相传夏朝时就有历法，今天的农历又叫“夏历”；商朝时历法逐渐完备；战国时期测定一年二十四个节气。 （2）水利工程：战国时期，秦国________在岷江中游修建的都江堰，是著名的防洪灌溉工程，使成都平原成为“天府之国”。 （3）医学：名医扁鹊总结出望、闻、问、切的“四诊法”，一直被中医沿用。 李冰 4.文学与艺术 （1）屈原：战国时期楚国人，创造出新体诗歌，代表作是《__________》。 （2）编钟：出土于湖北随州的战国整套编钟，是这一时期“钟鼓之乐”的反映。 离骚 5.思想 （1）孔子 ①时代、国别：春秋时期的鲁国人。 ②地位：我国大教育家，大思想家，儒家学派的创始人。 ③思想主张 a.治国思想：提出“________”和“礼”，主张“仁者爱人”“为政以