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2017-07-04 发布于四川
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CAI第三节计算数据.pptx

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第三节计算数据第二课时函数计算我来担当记分统计员！例： =SUM（A2：K2）（A2：K2）是该函数的参数，表示了引用单元格区域A2到K2这一范围。：表示一个连续的区域 = 是公式的标志，而函数同样是一种固定好了的公式。 Excel中的函数其实是一些预定义的公式。函数一般函数的结构 = 函数名（参数……）通过“快捷应用函数”按钮完成选手的总分、最高分与最低分的计算，并将《常用函数的名称及含义表》填写完整。任务一：已用常用函数的名称及含义：函数名称含义格式 SUM MAX MIN 求和求出参数最大值求出参数最小值 =函数名（范围）计算选手最后实际得分。（最后得分为选手总分去掉最高分及最低分再除以剩余评委人数）任务二： =(L2-M2-N2)/8 最后得分为：选手总分去掉最高分及最低分再除以剩余评委人数。任务二： =(L2-M2-N2)/8 =(SUM(B2:K2)-MAX(B2:K2)-MIN(B2:K2))/(COUNT(B2:K2)-2) L2 M2 N2 8 =SUM(B2:K2) =MAX(B2:K2) =MIN(B2:K2) =COUNT(B2:K2)-2 平均分大于8.7的选手“入围”，其他选手“不入围”。怎么实现这个目的呢？任务三：条件条件成立时取值条件不成立时取值任务三：常用函数的名称及含义：总结巩固函数名称含义格式 SUM AVERAGE COUNT MAX MIN IF 求和计算算术平均值计算参数个数求出参数最大值求出参数最小值逻辑判断 = 函数名（范围） = 函数名（条件，条件成立时取值，条件不成立时取值）总结巩固快捷函数按钮——五个常用函数；插入函数按钮——其他函数；熟悉函数及其格式；需要综合运用；回顾插入函数的主要方法及适用范围手工输入评价表作业练习请同学们做一个我们中学生零用钱的统计和计算，按照各种项目的花费列出恰当的项目，并运用逻辑判断给出评价等级。