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航海英语教学大纲
教 案 授课日期 3月5日 授课时数 2 授课形式 LS 授课章节名称 无线电字母和数字的拼读 教学目的 能正确拼读字母和数字,并能根据拼读抄收码语 教学重点、难点 字母和数字的发音 熟练发音,正确抄收码语 少数易混淆的字母发音以及字母与数字的发音 更新、补充、删节内容 码语抄收时字母书写的注意点 课外作业 复习并操练 课后体会 多数学生对码语学习反应得较快,少数学生因语音或练习方法问题无法脱离课本,掌握得不太好。 授课主要内容或纲要 使用教具、挂图 或其它教学手段 时间分配 I. Radio Telephony Alphabets and Figures Letter Code Letter Code A Alfa N November B Bravo O Oscar C Charlie P Papa D Delta Q Quebec E Echo R Romeo F Foxtrot S Sierra G Golf T Tango H Hotel U Uniform I Indian V Victor J Juliet W Whisky K Kilo X X-ray L Lima Y Yankee M Mike Z Zulu II. Practice reading the alphabets ie P Papa D Delta Q Quebec E Echo R Romeo F Foxtrot S Sierra G Golf T Tango H Hotel U Uniform I Indian V Victor J Juliet W Whisky K Kilo X X-ray L Lima Y Yankee M Mike Z Zulu 1. Blackboard and chalk 2. Taper-recorder 25′ 10′ 授课主要内容或纲要 使用教具、挂图 或其它教学手段 时间分配 Radiotelephony Figures: Figure Code Figure Code 0 Nadazero 6 Soxisix 1 Unaone 7 Setteseven 2 Bissotwo 8 Oktoeight 3 Terrathree 9 Novienine 4 Kartefour . Decimal 5 Pantafive In order to avoid confusion, following pairs of letters or figures should be given special attention: 1. In written: I----1 Z----2 T----7 Q-----O O---0 2. In pronunciation: X----3 H----P V----W P-----5 K---Q N----9 S----6 3-----T Z---J S---X IV. Practice reading the codes by students. V. Dictate single letter or figure. Assignment: Read and recite the codes and do some drillings 25′ 10′ 15′ 10′ 5′ 授课日期 3月7日 授课时数 2 授课形式 LS 授课章节名称 复习码语、学习遇险报文 教学目的 To train how to make Mayday calling , Mayday Received communication .学习,训练如何进行遇险呼叫,遇险救助。 教学重点、难点 1. Listening comprehension and response 听懂对方呼叫并作出相应回答 2.遇险报文及卡片操练 3. 听懂并能应用SMCP进行会话 更新、补充、删节内容 与遇险报文有关的术语 课外作业 复习并操练遇险报文 课后体会 学生对程序理解较好,关键在于课后多操练。 授课主要内容或纲要 使用教具、挂图 或其它教学手段 时间分配 遇险呼叫和遇险救助 Review and dictate Codes: BZLMU DCRGI EGYNJ OPNDZ DQSTX VZCHQ W BKET FPYVO JNAUB HMZXC Card for Mayday Calling (Distre
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