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第五章 组合图 授课顺序 专业及班级 26 授课日期 课 题 §5—1组合体的组成方式 §5—2组合体三视图的画法 §5—3组合体三视图的尺寸标注 教 学 目 的 介绍：1组合体的概念 2组合体视图画法 3组合体视图的尺寸标注方法 重 点 与 难 点 重点：视图画法、尺寸标注方法 难点：视图画法 教 具 模型：组合体 挂图：组合体的方式、组合体三视图画法 授 课 类 型 方 法 新授课 教 学 评 价 签字 年 月 日 §5—1组合体的组成方式 一、组合体的概念 组合体：由若干基本体按一定的组合方式构成的立体。 二、组成方式 1叠加型 2切割型 3混合型 说明：不同组合方式的组合体，在视图分析、画图顺序以及读图的思维方法上有着较大的差异。 三、组合体表面连接关系 分析表面连接关系的意义在于画图时正确处理组合体各部分结合处的图线 表面连接关系分为： 1平齐——若表面平齐则结合处没有轮廓线 2不平齐——不平齐的表面结合处有一轮廓线 3相交——交线是轮廓线，作图时应画出交线的投影 4相切——切线不是轮廓线，不应在投影图中画出切线的投影 四、形体分析法 将复杂的形体看作是由基本体通过叠加或切割所形成的分析方法。 形体分析法是画图、尺寸标注和读图的基本方法。 §5—2组合体三视图的画法 画图前的准备： 1形体分析 2选择主视图 3确定比例、图幅 叠加型组合体画图方法： 按先局部后整体的思路依次画出各组成部分。 例：画出叠加型组合体的三视图。 切割型组合体画图方法： 按先整体——切割各个局部——完成形体视图的思路作图。 例：画出切割型组合体的三视图。 §5—3组合体三视图的尺寸标注 视图只能反映物体的形状，而物体的大小以及物体上各组成部分的相对位置则要由图中的尺寸来保证。 尺寸是加工的依据。 组合体尺寸标注的要求：1正确（数值和标注形式） 2完整 3清晰 一、基本体的尺寸标注 各种基本体的尺寸标注方法见教材P118。 二、切割体和相贯体的尺寸标注 1应注出确定截平面位置的尺寸以及确定两相交立体相对位置的尺寸。 2截交线、相贯线为自然形成的表面交线，因此不需在图中标注截交线和相贯线的尺寸。 三、组合体的尺寸标注 1标注的尺寸要完整 标注组合体尺寸的一般步骤是： 先标定形尺寸再标定位尺寸最后整理总体尺寸， 2标注的尺寸要清晰 ⑴尽可能将尺寸注在反映基本形体特征最明显的视图上； ⑵为使图面清晰，尺寸尽量注在视图之外； ⑶两视图的相关尺寸应尽量注在两个视图之间； ⑷尽量不要在虚线上标注尺寸。 作业：习题集P19、P22 授课顺序 专业及班级 27 授课日期 课 题 §5—4读组合体的视图 教 学 目 的 介绍：1读图的基本知识 2用形体分析法读组合体视图 3用线面分析法读组合体视图 重 点 与 难 点 重点：视图的分析方法 难点：视图分析方法 教 具 挂图：读组合体视图 授 课 类 型 方 法 新授课 教 学 评 价 签字 年 月 日 §5—4读组合体的视图 一、读图的基本知识 1联系几个视图，抓住形体特征 2熟悉视图中的线、线框的含义 ⑴视图中的线——可能由以下原因产生： ①两平面的交线 ②面的积聚性投影 ③回转体的轮廓素线 ⑵视图中的线框——可能由以下原因产生： ①平面的投影 ②曲面的投影 ③复合面的投影 分析时应根据具体情况加以判断。 二、读图的基本方法 1形体分析法 分析叠加类组合体的有效方法。其基本思想是将组合体化整为零，降低读图的难度。 读图步骤；1按投影对应关系将组合体分解为若干小块 2抓住各小块的形状特征读懂各小块的形状 3按视图中各小块的位置拼合出组合体的整体形状 形体分析法看图举例； 以组合体读图的挂图为例，分析视图的形状。 三、线面分析法 对于切割类组合体用形体分析法是不方便的。 用线面分析法读图的思路是：按投影对应关系分析切割类组合体各表面的形状，在按其相对位置拼合出整体形状。 实际上，在分析切割类组合体的形状时可利用前面所学的轴测图画法，对付切割类组合体的最有效的手段就是画出该形体的立体图。 例：分析习题集P30第三题，并画出其左视图。 作业：习题集P23 授课顺序 专业及班级 28 授课日期 课 题 读组合体视图习题课 教 学