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章 第11章 通道与蒙版 节 11.1 通道的基本概念 教学目标 了解颜色通道与Alpha通道概念 教学重点、难点 掌握和理解颜色通道与Alpha通道概念和用途。 技能培训重点、难点 根据需要选择合适的通道实现效果。 教法 讲练结合、演示法、讨论法 学法 思记、实践操作 教具使用 大屏幕投影演示设备、计算机多媒体教室 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 备注 复习提问 Photoshop7.0滤镜如何使用？ Photoshop7.0的内置滤镜有多少类，简述各类滤镜的特点和效果？ 思考回答 学生补充，教师点评 导入新课 通道实质上是用于存储不同类型信息的灰度图像。在Photoshop中有颜色通道和A1pha通道两种类型的通道，分别用于保存图像的颜色信息和选区信息。 讲授新课 给出本节课题 11.1 通道的基本概念 提出并完成例11.1的任务 （1）提出任务 运用Alpha通道存储选区的特点，以及图层载入选区的命令，生成如图11.1所示图片中的艺术边框的效果。 （2）学生自主查阅相关知识。 （3）分析任务 学生根据查阅的相关知识进行分组讨论如何完成任务。 本例综合利用前面所学的选择、滤镜、填充和通道转换成为图层选区等知识点。若生成图9.1的艺术边框效果，首先是生成边框选区，利用滤镜中“波纹”命令在Alpha通道中产生效果，将通道转换成为图层选区，添加合适的色彩或图案。 （4）上机实践完成任务。 学生看书 学生讨论 上机练习 教师演示多媒体课件 教师利用多媒体课件分析任务 教师演示，并利用多媒体课件给出操作步骤 小结 本节讲解了Photoshop7.0中颜色通道与Alpha通道概念和用途。其中应该重点掌握根据需要选择合适的通道实现效果。 思记 教师总结 作业 1．复习本节内容。 2．完成教材中的“思考与练习”一、填空题的第1、2题。 3．预习下一节内容。 章 第11章 通道与蒙版 节 11.2 管理通道 教学目标 1. 了解通道的基本操作 2. 掌握通道的建立、操作具体方法 教学重点、难点 通道的基本操作方法和技巧。 技能培训重点、难点 根据需要管理通道。 教法 讲练结合、演示法、讨论法 学法 思记、实践操作 教具使用 大屏幕投影演示设备、计算机多媒体教室 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 备注 复习提问 Photoshop7.0中有哪些通道，用途如何？ 思考回答 学生补充，教师点评 导入新课 在Photoshop中通道的管理主要是指复制通道、合并通道、删除通道以及创建专色通道、使用通道混合器等。 讲授新课 给出本节课题 11.2 管理通道 1、提出并完成例11.2的任务 （1）提出任务 采用适当运用Alpha通道与专色通道的转换知识，制作一张带有专色通道的图像（如图11.7）。 （2）学生自主查阅相关知识。 （3）分析任务 学生根据查阅的相关知识进行分组讨论如何完成任务。 运用Alpha通道Alpha通道 小结 本节讲解了Photoshop7.0中管理通道的操作方法和技巧，其中应该重点掌握操作通道的具体步骤。 思记 教师总结 作业 1．复习本节内容。 2．熟练管理通道的各种操作。 4．预习下一节内容。 章 第11章 通道与蒙版 节 11.3 通道计算 教学目标 1．了解通道计算的概念。 2．熟练掌握通道计算的两种方法。 教学重点、难点 通道计算的方法和技巧。 技能培训重点、难点 根据需要选择适当的方法进行通道计算。 教法 讲练结合、演示法、讨论法 学法 思记、实践操作 教具使用 大屏幕投影演示设备、计算机多媒体教室 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 备注 复习提问 管理通道包括哪些操作，这些操作有什么特点，作用如何？ 思考回答 学生补充，教师点评 导入新课 在Photoshop中，允许对来自具有完全相同的大小和分辨率的不同文件的两个通道进行计算，这种计算是将两个通道中相对应的像素的灰度值按一定的数学公式进行计算，并将计算结果保存到目标通道或新通道中，而计算的方法由指定的混合模式确定。 讲授新课 给出本节课题 11.3 通道计算 提出并完成例11.3的任务 （1）提出任务 运用通道计算方式将两张图像（如图11.16-图a和图b所示）生成特殊的叠加效果（如图11.16-图c所示）。示。 （2）学生自主查阅相关知识。 （3）分析任务 学生根据查阅的相关知识进行分组讨论如何完成任务。 运用通道计算知识，将“棕榈树”和“鹰”叠加为所要求的效果。首先将两副图的大小和分辨率设置成完全相同的图，选择“图像”—〉“应用图像”命令。特别需要注意的是选择棕榈树为当前编辑图像。 （4