电脑硬件选购与方案教学教案.docVIP

教案首页 2011 /2012学年第一学期 顺序号：（ ） 主讲教师 职称 系、部 教学团队 计算机教学团队 课程名称 电脑组装与维护 本教案 授课学时 6 本次课标题 模块二：电脑硬件选购与方案 授课班级 及时间 年 月 日 年 月 日 年 月 日 教学目标 （主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述） 能力目标：掌握电脑主机内部各个设备的相关知识 知识目标：通过实物观察及学习活动，了解电脑主机内部的各个设备 素质目标：在学习过程中，激发学生学习电脑硬件知识的兴趣和积极探究的精神 教学 主要内容 1.电脑的核心设备 2.电脑的存储设备 3.电脑的显示设备 4.电脑的其他设备 5.电脑装机方案 教学重点、 难点 重点：电脑的核心设备、存储设备、显示设备、多媒体设备 难点：电脑的核心设备 教学理念 和方法 本课的教学内容涉及较多的专业术语、概念，根据任务驱动教学方法，设计教学情境和活动，通过展示电脑实物和观察活动，引导学生根据这些体验，认识所学内容，掌握专业词语，理解概念。 备注 学习者特征分析：学生对于理论性强的知识的学习总是不那么感兴趣，因此，增强本节课的探究性、趣味性，以激发学生的学习热情是很重要的 第一课时： 【板书】 第一节 核心设备的选购 一、选购主板 1.功能：控制电脑所有设备之间的数据处理和传输 2.芯片组（主板的核心部分） 北桥芯片：用来控制CPU、内存、AGP等设备之间的数据传输（高速部分） 南桥芯片：用来控制I/O设备之间的数据传输（低速部分） 3.主流品牌 华硕、微星、技嘉、升技 4.插槽与插座 插槽：ISA（黑色）、PCI（白色）、AGP（棕色，只能插显卡）、PCI-E（蓝色）、内存插槽 插座：CPU插座、硬盘（光驱）插座（40针）、软驱插座（34针）、电源插座（20针） 5.接口 a.PS/2接口：用于连接键盘（紫色）和鼠标（绿色） b.COM接口（9针）：用于连接串行鼠标和外置调制解调器（MODEM） c.LPT接口（25针）：用于连接打印机或扫描仪 d.USB接口：用于连接优盘、摄像头等 6.集成主板的优缺点 优点：主板集成显卡、声卡、网卡，不仅省去了选购时与周边设备搭配的麻烦，而且经济实惠 缺点：主板集成显卡会占用部分内存作为显存，不但降低了系统性能，3D的显示效果也不理想。 7.主板与其他配件的搭配 第二课时： 【板书】 二、选购CPU 1.功能：负责处理、运算电脑内部的所有数据 2.生产厂商：Intel(英特尔)、AMD（超微）、VIA（威盛） 3.主要性能指标： a.主频（主频=外频X 倍频） b.高速缓存（集成于CPU芯片内部） c.工艺技术（导线宽度或导线之间的距离） d.工作电压（CPU正常工作时需要的电压） 4.选购CPU注意事项： a.选择Intel CPU还是AMD CPU b.盒装CPU还是散装CPU c.如何识别真假原包装CPU 三、选购内存 1.功能：负责暂时存放电脑当前正在执行的数据和程序 2.型号：SDRAM、RDRAM、DDR、DDR2、DDR3 3.主流品牌：威刚、三星、金士顿 4.性能指标：容量、速度、数据宽度和带宽 【第一节小结】 通过本节课的学习，学生基本掌握电脑核心设备（主板、CPU、内存）的基础知识以及它们选购时的注意事项，为学习整台电脑的选购打下了坚实的基础。 第三课时 【板书】 第二节 存储设备的选购 一、选购硬盘 1.硬盘的功能：长期存放操作系统和电脑所有数据 2.硬盘接口类型：IDE接口、SATA接口、SCSI接口 3.主流品牌：希捷、迈拓、西部数据 4.硬盘选购技巧 a.合适的硬盘接口 b.适用的硬盘容量 c.良好的硬盘转速 d.高速的传输速度 e.足够的缓存容量 二、选购光驱 1.功能：用于读取光盘上的数据 2.分类：CD-ROM、DVD-ROM、CD-RW、DVD刻录机 3.DVD刻录机的选购要点： a.读取速度 b.刻录复写速度 c.支持刻录盘种类 三、选购移动存储设备 1.选购U盘： a.U盘特点：轻巧精致、使用方便、便于携带、容量较大 b.选购U盘注意事项：品牌（如朗科、爱国者、明基等）、容量、外观 2.选购移动硬盘 a.移动硬盘特点:容量大,方便携带,价格比较昂贵 b.选购移动硬盘注意事项:容量、速度、供电、抗震性 【第二节小结】 通过本节课的学习，学生基本掌握电脑存储设备的基础知识以及它们选购时的注意事项，为学习整台电脑的选购打下了坚实的基础。 第