2016-2017学年(北师大版)高中历史必修1课件第六单元近代欧美资产阶级的代议制6.19.pptVIP

答案：　D 答案：　C 答案：　A 3．(2016·天津学业水平测试)孟德斯鸠说：“如果同一个人或是……同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”这一思想在美国1787年宪法中体现为(　　) A．实行邦联制 B．确立三权分立 C．实行联邦制 D．加强中央集权 解析：　由“同一个机关行使这三种权力……则一切都完了”可知，孟德斯鸠主张三权分立，美国政体则最早践行了这一原则。 答案：　B 4．法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已，说“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”。其称赞的是(　　) A．三权分立 B．联邦制 C．中央集权制 D．两党制 解析：由材料看出作者强调的是地方的自治和分权，联系所学知识可知，美国的联邦制度是地方分权和中央集权的有机结合，故选B项。三权分立是国家的权力分配，不涉及地方制度，排除A项；中央集权不利于地方，排除C项；两党制不涉及分权，排除D项。 答案：　B 答案：　D 6．美国思想家托马斯·潘恩在针对选民资格的各种限制时说：“你们要求一个人有值60美元的财产，不然他就不能投票。如果一个人有一头值60美元的公驴，今天这个人是一个选民，而明天这公驴死了，他便根本不能投票了。请问，究竟谁是选民？是这个人还是那头公驴？”他讥讽和嘲笑的是(　　) A．选民居住年限限制 B．选民纳税额限制 C．选民财产资格限制 D．选民文化程度限制 解析：　由材料可以看出，潘恩反对将选举资格和财产挂钩，主张取消财产资格限制，故选C项。A、B、D三项在材料中并未体现，排除。 答案：　C ［练规范、练速度、练技能］ 返回目录 课时作业 自主学习·新知全解 合作探究·课堂讲练 规范集训·学业达标 课时作业 栏目导引 第六单元　近代欧美资产阶级的代议制 第十九课　美国的联邦制 中央政府 费城 三权分立 政府首脑 间接选举 共和制度 黑人奴隶 印第安人 华盛顿 国家 宪法 总统选举 资产阶级 [史料应用] (1)结合宪法体现的原则说明1787年宪法是“人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。 提示：　1787年宪法开创了联邦制与共和制，贯彻了三权分立原则与主权在民等原则。 (2)如何理解史料二中马丁·路德·金的话？ 提示：　1787年宪法没有废除奴隶制度，黑人奴隶没有选举权，从而为这部宪法打上了种族歧视的烙印。 [史料应用] (1)史料一中英国“全新的政体”指的是什么？美国在“政府体制的设计方面”有何创新？ 提示：　“全新的政体”：指英国的君主立宪制。创新：美国确立三权分立的共和政体(总统制共和制)。 (2)根据史料二，指出“保障了英美两国人民对国家权力的参与与监督”的法律保障是什么。 提示：　英国的《权利法案》、美国的1787年宪法。 自主学习·新知全解 合作探究·课堂讲练 规范集训·学业达标 课时作业 栏目导引 第六单元　近代欧美资产阶级的代议制 【课程标准】　说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 一、1787年宪法的颁布 1．背景 (1)1775年，北美人民打响了争取独立的第一枪。 (2)1783年，英国被迫承认美国独立。 (3)面对独立后的严峻形势，美国民众迫切要求建立强有力的，以稳定国内的秩序。 2．颁布：1787年，全国制宪会议在召开，制定了1787年宪法。 3．主要内容 (1)1787年宪法宣布美国是一个联邦制国家，实行、相互制衡的原则。 (2)最高立法权属于由参议院和众议院组成的联邦议会。 (3)实行总统制，总统为国家元首和，拥有最高行政权，又是武装部队总司令，拥有经参议院同意任命高级官吏的权力和对外缔约权。法院掌管司法权。 (4)总统由选民产生，不对议会负责，有权否决议会的法案。议会有权弹劾总统。 (5)对宪法的修改必须按照一定的法律程序进行，将修正案附于宪法之后。 4．评价 (1)进步性 ①1787年宪法是近代资产阶级第一部成文宪法，奠定了美国资产阶级的基础。 ②它强调加强国家权力，又突出分权与制衡原则，避免权力的过度集中，体现了一定的民主精神。 (2)局限性 ①没有废除制度，没有确认人民群众的各项基本权利。 ②对妇女的选举权没有做出规定，和黑人仍没有公民权。 二、联邦与各州政府的权力划分 1．联邦制的最终确立：1789年，当选并就任美国第一任总统，美国的联邦体制最终确立了。 2．联邦政府与各州政府权力的划分 (1)新建立的联邦政府将主权收归中央，代表行使最高权力。各州的权力和地位平等，州政府只代表本州行使权力并对联邦政府负责。 (2)联邦政府和各州政府实行分权原则，凡是宪法未明文划归中央的权限，都归各州政府。(3)各州都有自己的和法律，但必须服从联邦的宪法和法律。在宪法范围内，地方