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聪明的小喜鹊
小白兔
小松鼠
小青蛙
小蚱蜢
4.25米
5.01米
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5.12米
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比较每组两个数的大小:
97 79
654 543
8321 8436
999 1005
整数比较大小的办法:比较两个整数的大小,要看他们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大;如果位数相同,若相同数位上的数不同,那么相同数位上大的那个数就大,若相同数位上的数相同,就继续看低位上的数,这样一直比下去,直到比出大小。
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三角尺和练习簿,哪个贵一些?
小刚
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小组合作学习:
1、组内交流比较的方法,并汇报。
2、小数的位数越多小数就越大吗?
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1.通过元角分的转化比较
2.通过小数的意义进行比较
3.通过画图比较
4.画数轴标数字法
5.转化成分数
6.逐位比较法
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3.45 2.54 7.96 8.32
8.02 8.20 0.13 0.129
0.708 0.706
同桌合作:
1.说说你是怎么比较各组小数大小的
2.同桌互相举例,并比较小数的大小
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想一想: 怎样比较小数的大小?
先看整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数也相同的,再比较百分位上的数;……
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判断:
(1)6.809>6.799( )
(2)5.10=5.01( )
(3)38.748<38.75( )
(4)0.009>0.010( )
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0.41
0.45
看图先写出小数,再比较大小。
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看图先写出小数,再比较大小。
0.9
0.87
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智慧乐园
□中能填0、1、2、3、4、5、6。
□中能填4、5、6、7、8、9。
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山羊老师发问了!
小朋友们,还记得课前的问题吗?那么,老师相信你们自己能得出答案了,谁来自告奋勇一下呢?
小喜鹊:小蚱蜢第一,小松鼠第二,小青蛙第三,小白兔第四
那么,你能帮小喜鹊解释一下为什么吗?
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练习六第8题、第9题。
课堂作业:
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