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《我喜欢和同学在一起》课件1剖析
* * * * * * * 他们玩的什么游戏?玩的怎么样? 他们的游戏为什么玩不下去了呢? 你踩橡皮筋了。 你耍赖皮,我不玩了! 没有,就没有! 我先打! 我先打! 不让我打,大家都玩不成! 我们知道了: 游戏一定要有规则,没有规则,游戏进行不下去;有了规则不遵守,游戏同样进行不下去。 刚才是我不对。我再不耍赖,行吗?一起玩吧! 好吧,按规矩来! 刚才是我不对。你先来! 你先来! 我们轮流来吧! 游戏规则是玩游戏的人共同制定的,玩游戏一定要有规则,并且人人遵守。 守规则,真重要, 没有规则乱糟糟。 耍赖皮,坏规矩, 没人和你在一起。 (1)充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证每天在校至少有半小时的阅读时间。 (2)每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 (1)要求每个同学提供2-3本书,并配好小“图书管理员”。 (2)设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等,并及时向学生推荐身边优秀的读物,在班级中营造良好的读书氛围。 定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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