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2017高考二轮复习专题八_历史唯物主义.ppt

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2017高考二轮复习专题八_历史唯物主义课件汇编

大众“创业潮”与科技“创新潮”双潮涌动 【热点透视】 创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力,人民是创新的主体。我国现代化建设正处于关键时期,经济发展进入新常态,要保持中高速增长、向中高端水平迈进,必须依靠创新支撑。国家繁荣发展的新动能,就蕴涵于万众创新的伟力之中。2015年两会上,中共中央总书记习近平多次深谈科技创新,他强调“使人人皆可创新、创新惠及人人,在全社会兴起万众创新的热潮,使中华大地处处充满无限生机和创造活力” 。李克强总理强调“把大众创业、万众创新调动起来”。大众“创业潮”契合政府经济转型的“创新潮”,共同汇聚成一股充满活力的时代洪流。 【点击要闻】 【时政术语】 1.创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力。2.人民是创新的主体。3.坚定不移地走创新驱动发展之路。4.经济发展进入新常态,必须依靠创新支撑。5.创业带动创新,营造更好的“草根”创业环境,推动科技创新。 【创新预测】 1. 结合上面材料,运用《生活与哲学》知识,从处理个人与社会关系角度分析如何实现个人的“草根”创业梦想? ①个人与社会是统一的,实现个人创业梦想要充分利用社会提供的各种物质条件和知识成果。 ②要充分发挥主观能动性,努力发展才能,全面提高素质。 ③坚持正确价值观的引导,坚定理想信念。 ④正确处理个人与集体和社会的关系,在奉献社会中实现个人创业梦想。 2. 结合上面材料,运用《政治生活》知识分析,为什么要“使人人皆可创新、创新惠及人人,在全社会兴起万众创新的热潮,使中华大地处处充满无限生机和创造活力”? ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家 和社会的主人,享有广泛真实的民主。 ②政府的宗旨是为人民服务,对人民负责是政府的责任。 ③中国共产党全心全意为人民服务,坚持以人为本,执政为民。 ④当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。 3.科技要更好地承担自身的使命,关键是要深化科技体制改革。唯有改革,才能破除阻碍创新的思想藩篱;唯有改革,才能冲决制约创新的体制机制。历届国家科学技术奖励大会,以科技奖励改革,配合乃至促进了科技体制改革的大局。科技奖励改革的主要方向,如提高质量、减少数量、优化结构、规范程序等,都体现了服务国家战略、强化奖励导向的努力。 结合材料,分析“深化科技体制改革”的唯物辩证法依据。 ①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,这就要求我们用发展的观点看问题,积极促进新事物的成长。只有深化科技体制改革,才能加快促进青年创新型人才脱颖而出。 ②辩证否定观要求我们,必须树立创新意识。科技创新成果的不断涌现,必将为中华民族的伟大复兴作出新的贡献。只有深化科技体制改革,才能激发广大科技工作者的积极性,树立创新意识,促进科技创新成果的不断涌现。 ③辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。要深化科技体制改革,以科技引领支撑经济社会发展,以自主创新提升产业层次和水平。 ④创新是民族进步的灵魂,能够推动生产力的发展,推动人类思维和文化的发展。只有深化科技体制改革,紧紧依靠科技的重大突破和创新,提供新 的增长引擎,才能实现经济结构的重大调整,推动经济健康、持续、稳定发展。 4.阅读材料,回答问题。 当前,我国经济逐步进入新常态,如何提高服务水平推动科技创新,成为一道彰显政府智慧的考题。 材料一 近年来,我国不断加大科技投入力度,重点支持高新技术企业,实施科技创新企业税收优惠政策,引导支持创新要素向企业集聚;建设科技创新公共服务平台,成立科技服务中心,培养科技创新人才;取消和下放科技类行政审批项目,简化程序,提高服务效率;向社会力量购买科技服务,扩大科技服务覆盖面。 材料二 习近平总书记指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,经济发展要适应新常态,这就是我国经济必然从高速增长转向中高速增长,从结构不合理转向结构优化,从要素投入驱动转向创新驱动。我们要增强信心,积极应对新常态,创造中国经济发展的新辉煌。 (1)结合材料一,运用政治生活知识,说明为增强科技创新能力政府应如何提高服务水平。 (2)结合上述材料,运用经济生活知识,分析财政是怎样支持科技创新以适应经济新常态的。 答案 (1)加强经济调节,加大财政投入,提升服务能力;转变政府职能,通过建设公共服务平台,完善服务体系,同时通过购买社会服务,扩展服务空间;坚持简政放权,提高服务效率。 (2)财政就是国家的收入和支出。国家减免科技创新税费,有利于调动科技创新的积极性,提升科技创新能力,推动经济持续健康发展; 加大科技创新财政投入,有利于推动科学技术发展和劳动者素质提高,推动经济发展

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