2016部编版6画汇编.ppt

认真听朗读，想一想：这首诗主要描绘了一幅怎样的画面？画中都有哪些景物？ 课文解读 画 远 看 山 有 色,近 听 水 无声。 春 去 花 还 在,人 来 鸟 不惊。 huà yuǎn kàn shān yǒu sè jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ chūn qù huā hái zài rén lái niǎo bù jīnɡ 远看山有色，近听水无声。 这两句描写了哪几种景物？ 山和水 诗意：在远处看，山是有颜色的，站在近处，听不见流水声。 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 这两句描写了哪几种景物？ 花和鸟 诗意：春天过去了，花仍然开着，人到了跟前，鸟也不害怕。 春去花还在，人来鸟不惊。 远 看／ 山／ 有 色 , 近 听／水／ 无 声 。 春 去 ／花／ 还 在 , 人 来 ／鸟／ 不 惊 。 画 yuǎn kàn shān yǒu sè jìn tīng shuǐ wú shēng chūn qù huā hái zài rén lái niǎo bù jīng huà 为什么这首诗里的山有颜色，水却没有声音，春天已经过去了，花却还在，人来了鸟竟然也不怕呢？ 这首诗前一句对画面中远处的山、近处的水进行了描述，后一句描绘出了花和鸟的状态。“山有色，水无声，春去花还在，人来鸟不惊”，点明了诗人描绘的是一幅山水画。 这首诗总的朗读基调是活泼的，朗读的速度要慢一些，感情要饱满，读出对这幅画的赞美之情。我们可以根据头脑中形成的画面去背，也可以抓住重点词语来背诵，如“山、水、花、鸟”，还可以抓住“远——近、有——无、来——去”这三组反义词来背诵。 字词学习 水 shuǐ 我会写 去 qù 来 lái 不 bù 拓展延伸 墨梅 ［元］王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 mò méi wǒ jiā xǐ yàn chí tóu shù duǒ duǒ huā kāi dàn mò hén bú yào rén kuā hǎo yán sè zhǐ liú qīnɡ qì mǎn qián kūn 【译文】 我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 有时弯弯， 有时圆圆。 晚上挂树梢， 白天寻不见。 小溪里散步， 池塘里睡觉。 江河里奔跑， 海洋里舞蹈。 千条线， 万条线， 落在水里看不见。 6 画 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色 ， jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在， rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。 远 看 山 有 色 , 近 听 水 无 声 。 春 去 花 还 在 , 人 来 鸟 不 惊 。 画 yuǎn kàn shān yǒu sè jìn tīng shuǐ wú shēng chūn qù huā hái zài rén lái niǎo bù jīng huà 我会读 远 yuǎn yuǎn fānɡ 远 方 我会认 有 yǒu yǒu qù 有 趣 色 sè yán sè 颜 色 近 jìn jìn shì 近 视 听 tīnɡ qīnɡ tīnɡ 倾 听 无 wú wú nài 无 奈 声 shēnɡ shēnɡ yīn 声 音 还 hái hái zài 还 在 还 huán（归还） hái（还是） 他还（hái huán）没有把《格林童话》归还（hái huán）给图书管理员。 √ √ 远 近 还 辶 色  走之 斜刀头 zǒu zhī 走之 半包围结构 色 xié dāo tóu 斜刀头 色 兔 yuǎn sè jìn tīng wú shēng 远 色 近 听 无 声 chūn hái rén lái jīng 春 还 人 来 惊 辶 辶 辶 忄