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暑假三 浮力和压强专题复习3 　　1、学好物理首先要勤于观察，勤于思考，敢于提出问题。如图所示是人能在死海中悠闲地阅读的情景．仔细观察，想一想，你有什么问题?请将问题说出来并将你提出的问题作个简要的回答：(可以是猜想的答案)　　问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　简答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　 　　　　　　　　　　　　　　2、“浸入液体中的物体，受到浮力的大小与哪些因素有关?”小华同学带着这个问题做了如图所示的实验。根据图示实验现象，请你说说，小华同学将哪些步骤进行比较能够研究浮力与什么因素的关系，并且得出了什么结论?　　　　　　　　　　　　　（1）比较a、b、c步骤，结论：____________________________　　（2) 比较a、c、d步骤，结论：____________________________　　（3) 比较a、c、e步骤，结论：____________________________　　（4) 通过实验中弹簧测力计的读数，你能否计算出盐水的密度ρ盐？　　3、在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验。测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F4。其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是[　　　 ]　　A．F1＞F3＞F4＞F2　　B．F1—F2＝F3—F4　　C．F1＋F3＝F2＋F4　　D．F1—F3＝F4—F2　　4、公共厕所自动冲洗用的水箱中有一个圆柱形的浮筒P，出水管口处用一圆片形盖子Q盖住，两者之间用一短链相连接，如图所示。已知水箱的深度足够，为实现自动定时冲水，应满足的条件是[　　　 ]　　A、只要浮筒P的体积足够大　 　　B、只要浮筒P的质量足够小　　C、盖子Q的质量必须比浮筒P的小 　　D、浮筒P的横截面积必须比盖子Q的大　　5、测量血液的密度有一种方法，先在几个玻璃管内分别装入密度不同的硫酸铜液体（密度值已知），然后分别在每个管中滴进一滴血液，分析人员只要观察血滴在几个玻璃管内的浮沉状态，就能判断血液的密度。　　⑴他判断的依据是:_____________________________________________________　　⑵根据上述方法的启发，利用密度计、水、食盐、玻璃棒设计实验测量一粒花生米（密度略大于水）的密度。具体实验步骤：　　__________________________________________ 　　__________________________________________ 　　__________________________________________ 　　__________________________________________ 　　6、有一个体积是200cm3的木块，把它放在水中,有2/5的体积露出水面，求：木块的重力和密度。（g=10N/kg）　　7、在物理课外小组的活动中，老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶，小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西，再借助于日常生活中常用的东西，测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿，就向量筒中倒入一些水，将量筒放在水平桌面上，记下量筒中的水深为22.0cm；再将空瓶开口向上放在量筒中，空瓶可以开口向上浮在水面上，小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时，量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据，并借助已知水的密度，小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下，小明是怎样解决这个问题的？他测量出玻璃材料的密度应是多大？　　8、科技小组的同学们在薄壁平底试管中装入一些细沙后，制成一个“土密度计”。把它放入水中漂浮时，试管露出水面的高度为3cm；把它放入豆浆中漂浮时，试管露出液面的高度为4cm。若试管和细沙总质量为20g，试管横截面积为1.6cm2。　　求：⑴在水中漂浮时，水对试管底部的压强；　　　　⑵豆浆的密度。（g＝10N/kg，最后结果保留两位小数）　　9、用弹簧秤、量筒做测定某种物块和液体密度的实验，如图所示，求　　(1)物块浸没在液体中受到的浮力　　(2)物块的密度　　(3)液体的密度 (g＝9.8N／kg量筒的刻度单位为mL)　　　　　　　　　　　　　　　　10、如图所示，将一个体积为1.0×l0-3m3、重6N的木球用细线系在底面积为500cm2的圆柱形容器的底部，当容器中倒入足够的水使木球被浸没时(g取10N/kg)，求: 　　(1)木球浸没在水中受到的浮力;　　(2)细线对木球的拉力;　　(3)剪断细线，木球处于静止时，木球露出水面的体积多