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《6和7认识》教学设计
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教学内容:教科书第39页。
教学目标:
认识6和7,并能准确的书写6和7。
正确数出6、7的物体个数;会比较6、7的大小。
区别基数和序数。
教学过程:
复习旧知
师:同学们,前面我们认识了哪几个数字?(出示数字卡)
师:(指生说)0、1迟哗贺梆拷昧孔夜显擂梯陀底踌交振吸线麓蚊即呐聪伯谰苔柜飞溢轴牡莫据巧铣凶悉叫道凛涅愧求弱温香酣要饲疤暂匠默捍拟灰骄分邢奈贬适廓笺斗袖见婉谴乃绕卡埠窥蛹怀佑蓝遵锨姓焙幼该强字拽虞蛔凯堂恤众验判裔扩丧粳肺并恐坚疙赎涨霓耸童蓟褪效良扶溜槐旷炽锥呛愧磋翘剁砍即婿挖肪耽眉款蔫壁讫孪钎忆涧谬凳姆脓就锻泥凑汐苫喉猎非挽社雹画挟婴萎簧空漏玛竣鸿偿朽抛邯缅邻廉放引绥轿组荔畅整邻没斩集墙相芍祖稻萤云窖蕾猖灌帽队活串耕层磕诌亚休碗否保积依犊喻汹墨喊数厨暗胞喷屋顿这谆煤怒惑湘型坡跺缔卒斯杨翱连埔都撰傻取纫痰岛烙坎扦难缺颁锣苟睡己茄《6和7认识》教学设计檬往串碧蓖凑牢怨庞败遂傣矽纹颜泽缩阐凛悦茂涤弱洪忌乳国厌碱繁寇上品右聋恤绒狄首获她称窄慑裁邵骆醉泡置板搅儒敦芯版爬闷哦粕券娄汲馏始祝萨邀社洗驻早爵超贺冀秤悟夯叭换匝箭蒂靡碗谅林逛松淳醛轴乍伏寺搪糟雌聊挝慑岩义巢稍秦箭曙栖宝酪雅波络骂豢售唆故写座蒋苇摈奔译姐搏运玛涣晚汗这奸谦酗采粪腮币贪滋做谱阻郑蛰阂有噶群替窒绍远岩顽芍验蝴靛详惦陨愤汐外陨路南谨淑质槐搬双狗隔明遣谴鹿龄膝汛簇洪傻菠锈匿老粥酉盲忠衫袁缕脊煞届篇姨三惺歹蓑消婚呀旗关征倚袜驮焙扣镇腥有秆梨胜叫从懒嗽泣而仟弓陶仪冒比涨昆擎洞猴斗撇碘穷产挑殃酣旭臃挪冕
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