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县邻巩症拆蚕亚个棕菌鸵民评觅驼垛门通掺春慧三唬耗淫疽金澈匙馋拭晃8 贤人礼物 完整版8 贤人礼物 完整版;贤人的礼物;;作者简介：; 欧.亨利作品特点：;注音;朗读课文 ，复述情节，品味细节;作者通过哪些细节描写来巧妙安排情节？学生讨论并朗读？;;“欧·亨利式结尾”的特点及作用;品读课文，分析形象;;再读课文，把握主题 ; 文中“最宝贵的财富”指吉姆的“金表”和黛拉的“头发”。文章对它们进行了夸张性的描写，比如黛拉的“头发”可以让“一切珠宝和饰物相形见绌”，“披散开来，摇曳生姿，闪闪发亮，像一道棕色的瀑布”，然而愈是形容得夸张，愈是“引以为荣”，就愈是显出黛拉是为着对方着想，是为对方作出自我牺牲来成全对方的光荣与梦想。可是，生活有时很无奈，两件有价值的财富换来了两件没有使用价值的圣诞礼物，然而两人爱情的价值从错位的礼物里获得??值与升华 。;思维训练;3，小说出人意料的结局中，“可笑”和“可悲”的地方分别是什么？;你认为黛拉是个什么样的女性?;4，“贤人的礼物”中，“礼物”有哪两层含义？;总结全文，布置作业;爱，是永恒的主题。 吉姆和黛拉的形象表现出许许多多小人物的最平凡又最伟大、最真实又最感人的感情。 思考： 什么才是真“爱”？（爱情 友情 亲情） ;巴金和萧珊;《泰坦尼克号》 ;钱学森和蒋英;布置作业： 课后再读一篇欧·亨利的作品，进一步体会他的独特创作风格。;;质疑讨论：;《圣经》上的故事;质疑讨论：;质疑讨论：;品人物描写：吉姆;黛拉;黛拉;黛拉;黛拉;黛拉;质疑讨论：;失去了仅有的财富，买来的东西却又无法使用，似乎非常的“笨”；但这种自我牺牲的精神却加深了真挚的爱情。;;《贤人的礼物》：黛拉和吉姆给彼此的最珍贵的礼物是什么？ “贤人”指谁？;