人教版八年级数学正方形专题训练.docVIP

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人教版八年级数学正方形专题训练

1.已知:如图所示,E为正方形ABCD外一点,AE=AD,∠ADE=75°,则∠AEB=__ 2.已知:矩形ABCD中,AB=2CB,点E中DC上,且AE=AB,则∠EBC=___。 正方形ABCD中,对角线的长是10cm,点P是AB上任意一点,则点P到AC、BD的距离之和是___。 如图所示不,在正方形ABCD中,M是BC上一点,连结AM,作AM的垂直平分线GH交AB于G,交CD于H,若AM=10cm,则GH=__。 以线段AB的两个端点A、B为顶点作位置不同的正方形,一共可作__个。 在正方形ABCD所在平面内找一点P,使P点与A、B、C、D中两点都连在一个等边三角形,那么这样的P点有__。 已知:如图所示,E、F分别是正方形的边BC、DC上的点,且∠EAF=45°,求证:BE+DF=EF 如图所示,在正方形ABCD中,M为AB上任意一点,MN⊥DM,BN平分∠CBE,试说明:MD=MN。 (1)如图①所示,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,过A作AG⊥EB,垂足为G,AG交BD于F,请说明OE=OF (2)对于上述命题,若点E在AC的延长线上,AG⊥EB交EB的延长线于点G,AG的延长线交DB的延长线于点F,其他条件不变,如图②所示,请你想一想,结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给予说明;如果不成立,请说明理由。 10.四个动点P、Q、E、F分别从正方形ABCD的四个顶点A、B、C、D同时出发,沿AB、BC、CD、DA以同样的速度向B、C、D、A移动。 ①运动中的四边形PQEF是正方形吗?请说明理由; ②PE在运动中是否总过某一点?请说明理由; ③四边形PQEF的顶点位于何处时,其面积有最大值和最小值?最大值和最小值各是多少? 11.操作:将一把三角尺放中正方形ABCD中,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q,探究:①当点Q在DC上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系?试说明你观察到的结论;②当点Q在DC的延长线上时,①中你观察到的结论还成立吗?说明理由。[图中①供操作用,②、③供说明用] 12.如图所示,在ΔABCD中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F。 ①试说明OE=OF; ②当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?请简要说明理由。 ③当点O运动时,四边形AECF有可能是正方形吗?请简要说明理由。 13.在以ΔABC的AB、AC为边向外作正方形ABDE及ACGF,作AN⊥BC于点N,延长NA交EF于M点,求证:EM=MF。 14.如图所示,在正方形ABCD中,E为BD上一点,AE的延长线交BC的延长线于F,交CD于H,G为FH中点,求证:EC⊥CG。 15.如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM. ⑴ 求证:△AMB≌△ENB; ⑵ ①当M点在何处时,AM+CM的值最小; ②当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由; ⑶ 当AM+BM+CM的最小值为时,求正方形的边长. 【中考题】在□ ABCD中,AC、BD交于点O,过点O作直线EF、GH,分别交平行四边形的四条边于E、G、F、H四点,连结EG、GF、FH、HE. (1)如图①,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由; (2)如图②,当EF⊥GH时,四边形EGFH的形状是 ; (3)如图③,在(2)的条件下,若AC=BD,四边形EGFH的形状是 ; (4)如图④,在(3)的条件下,若AC⊥BD,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由. 解:(1)四边形EGFH是平行四边形. …………………………1分 证明:∵ ABCD的对角线AC、BD交于点O. ∴点O是 ABCD的对称中心. ∴EO=FO,GO=HO. ∴四边形EGFH是平行四边形. …………………………4分 (2)菱形. …………………………5分 (3)菱形. …………………………6分 (4)四边形EGFH是正方形. …………………………7分 证明:∵AC=BD,∴ ABCD是矩形. 又∵AC⊥BD, ∴ ABCD是

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