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民办高校大学生网络思想政治教育研究 　　[摘要]文章首先从网络思想政治教育的含义入手，阐述了什么是网络思想政治教育；其次在此基础上论述民办高校大学生网络思想政治教育的必要性；最后提出民办高校网络思想政治教育的平台构建，包括网络思想政治课堂平台、学生教育管理平台以及学生风采展示平台三方面内容 [关键词]民办高校；网络教育；思想政治教育 [DOI]1013939/jcnkizgsc201615176 1网络思想政治教育的含义 网络思想政治教育是以网络的作用与影响为背景，促使人们尤其是青少年形成符合一定社会发展所需要的思想政治素质和网络伦理的教育活动。其内涵有两层：一是网络思想政治教育是基于网络的技术特征的。不可讳言，网络思想政治教育是利用网络所特有的易于跨越时空距离、互动、共享信息、开放等技术特征来开展的一种实践活动；二是网络思想政治教育是基于网络文化生活空间的。因为在上网过程中，网络无时无刻不以工具、环境、文化的形式直接或间接地影响着人们和社会。[1] 2民办高校大学生网络思想政治教育的必要性 21利用网络文化丰富教育内容 网络文化“是以网络技术为支撑的基于信息传递所衍生的所有的文化活动及其内涵的文化观念和文化活动形式的综合体。”[2] 利用网络文化丰富思想政治教育内容面临两大任务：一是思想政治教育工作者要广泛利用各种网络文化来丰富思想政治教育的内容；二是要警惕网络文化中无益的部分，思想政治教育工作者在利用网络文化的同时要坚持主流意识形态教育，防止大学生在网络中迷失正确的世界观、人生观和价值观 22利用网络技术拓宽教育形式 大学生们热衷于关注和追捧新鲜事物，所以民办高校思想政治教育要在原有课堂教学、座谈、社会实践等传统教育方法的基础上，利用先进的互联网技术开展各种为学生们所乐于接受的教育形式，例如微信、微博等。利用这些教育新形式打破原有的传统教育形式单一和受时空限制的局限，及时对学生的思想和行为进行跟踪，帮助学生解决各种思想上遇到的问题，从而弥补原有教育形式的缺陷，让民办高校思想政治教育的形式更加丰富多彩和生动活泼 23利用网络环境强化环境育人功能 思想政治教育环境，“是指影响人的思想品德形成和发展，影响思想政治教育活动运行的一切外部因素的综合。”[3] 利用网络环境强化环境育人功能体现在三个方面：一是增强强化功能。许多积极的信息资源、舆论导向、网络法规和网络中意见领袖等都可以对大学生的思想品德产生积极的强化作用；二是增强导向功能 24利用网络教育增强育人效果 目前，我们可以看到网络为思想政治教育提供了丰富的内容，多样的形式，网络媒体更是集结了画面、声音、视频、图片等为一体的立体效果，这些都使得思想政治教育更具有艺术的感染力和吸引力。现在的大学生追求自由和平等，更愿意通过网络发表观点和意见，进行交流和讨论。思想政治教育者进入网络可以与学生进行平等的对话和交流，成为学生的知心网友，及时通过网络了解学生的思想动态，帮助学生们排解思想上的困难 3民办高校网络思想政治教育的平台构建 31网络思想政治课堂平台 311正确引导舆论 将焦点网络信息引进课堂，针对重大时事问题、社会思潮，让学生具备正确的识别能力，用科学的方法解决问题。在面对重大的时政问题时，工作人员应当具有较快的反应能力，及时给出自己的观点、态度，从而正确地引导学生 312健全德育课程 运用不同的方式，采用各种表达手段，比如动画、视频、网页等，制作成学生感兴趣的形式，分析、解决常见的心理问题，培养学生自我教育、自我认知的能力 313丰富教学资源 把涉及国家、党的必威体育精装版政策的讲话、视频等作为课件、课题、讨论的话题等，对常遇到的难点、误区进行一定的指导，并给出不同角度的观点，以供学生参考、交流。此外，还可以推荐一些较好的网站、书籍，做到充分利用现有的资源 314加强合作交流 可以和其他高等学校进行合作，相互提供学生思想调查的真实信息，进行合作研究，合作举办宣讲会，共同探讨如何有效地开展大学生思想政治教育工作 315弘扬传统文化 在采用网络手段进行文化宣传时，应发挥现代网络的优势，采取各种手段，以音乐、动画、视频等方式多方位展现中国优秀的传统文化和思想 316创新娱乐形式 推荐学生观看热门电影来激发学生的志向、震撼学生的心灵，或者一些优秀的音乐，比如钢琴曲、小提琴以及中国的古典音乐等来陶冶学生的情操，使大学生感受到世界的美好，音乐的力量。另外，可以设计一些红色休闲游戏，吸引学生参与到其中，在娱乐的同时受到红色文化、思想的教育与熏陶 32学生教育管理平台 321主题教育网站 （1）网上党校、团校。在网络上利用视频课件、文字资料开展团