《AUTHORWARE多媒体制作软件（电工版）》教学大纲.docVIP

《多媒体制作软件》教学大纲 一、课程性质和任务 本课程是中等职业学校计算机专业的一门专业必修课。它的任务是：使学生具备高素质劳动者和中初级应用型人才所必需的多媒体制作软件Authorware的基础知识和基本技能；培养学生一定的创新意识及实践能力；使学生初步具备应用多媒体软件制作的能力；为提高学生职业技能和全面素质，增强适应职业变化和继续学习打下一定的基础。 二、课程教学目标 使学生具备高素质劳动者和中初级应用型人才所必需的多媒体软件制作的基础知识和基本技能，培养学生综合运用所学知识解决实际问题、创新意识和创新能力，为学生继续学习和提高职业技能打下基础，并注意进行思想教育，培养学生实事求是的学风和严谨的工作态度，加强学生的职业道德观念。 基本知识教学目标： (1)了解多媒体制作软件Authorware的环境、基础知识及基本操作； (2)熟练掌握图形图像和文本应用方法； (3)掌握各个图标的功能和使用方法； (5)能够进行各种效果的动画制作； (6)掌握建立交互的方法； (7)掌握文件的打包和作品的发布。 知识能力培养目标： (1)能根据作品的要求进行相应的处理； (2)学会动画制作效果； (3)能建立交互功能； (4)能实现导航； (5)会运用变量与函数； (6)能进行文件的打包和作品的发布。 通用能力培养目标： (1)安排自己的任务和责任； (2)用多种生动形象方式表达信息； (3)使用信息资源； (4)使用一系列技术设备和系统。 思想教育目标： (1)培养学生的抽象思维能力、形象思维能力、实践能力； (2)激发学生的创新意识和创新欲望； (3)加强心理素质的培养； (4)培养学生严谨的工作态度，加强职业道德意识； (5)初步具备科学思维的能力和信息处理的能力。 三、教学内容和要求 1.基础知识模块 多媒体制作软件Authorware的环境和基本操作 ·了解多媒体制作软件的集成开发环境。 ·掌握多媒体制作软件的基本操作方法。 图形图像和文本应用 ·了解图像应用和图形应用。 ·掌握图片的叠盖模式。 ·掌握文本应用。 ·掌握有关显示图标的操作。 对象的等待与擦除 ·掌握对象的等待与擦除的使用方法。 ·掌握图标的删除、复制、移动与组合的方法。 动画效果 ·掌握创建移动图标的方法。 ·掌握各种动画的设计方法。 建立交互 ·理解交互的含义。 ·掌握建立交互的方法。 多媒体 ·掌握声音图标的加载和同步方法。 ·掌握数字化电影图标的加载和同步方法。 ·掌握视频信息的加载方法。 实现导航 ·掌握分支图标的使用方法。 ·掌握框架图标的使用方法。 ·掌握导航图标的使用方法。 ·了解高级链接的应用。 变量与函数 ·掌握函数、变量和表达式的使用方法。 ·掌握编写简单应用程序的方法。 文件的打包和作品的发布 ·理解文件发行的决策。 ·掌握文件打包的方法。 ·了解作品网上发布的方法。 ２.实践教学模块 多媒体制作软件Authorware的环境和基本操作 ·熟悉多媒体制作软件Authorware的使用环境及界面。 ·掌握多媒体制作软件的基本操作方法。 图形图像和文本应用 ·掌握设置图片的叠盖模式。 ·掌握文本的操作方法。 ·掌握有关显示图标的操作。 对象的等待与擦除操作 ·掌握对象的等待与擦除的使用方法。 ·掌握图标的删除、复制、移动与组合的方法。 动画效果设计 ·掌握创建移动图标的方法。 ·掌握各种动画的设计方法。 交互设计 ·理解各种交互的含义。 ·掌握建立交互的方法。 建立多媒体 ·掌握声音图标的加载和同步方法。 ·掌握数字化电影图标的加载和同步方法。 ·掌握视频信息的加载方法。 导航设计 ·掌握分支图标的使用方法。 ·掌握框架图标的使用方法。 ·掌握导航图标的使用方法。 变量与函数 ·掌握函数、变量和表达式的使用方法。 ·掌握编写简单应用程序的方法。 文件的打包和作品的发布 ·掌握文件打包的方法。 ·了解作品网上发布的方法。 3.选修模块 ·ActiveX 控件的概念和使用方法。 ·ActiveX 控件的应用实例。 ·知识对象的分类。 ·资源知识对象。 ·使用联机帮助系统。 ·Authorware 6 与其他软件的协同开发。 四、课时分配 课时分配表 序号 课程内容 学时数 合计 讲授 实验 机动 1 多媒体制作软件的环境和基本操作 4 4 2 图形图像和文本应用 8 4 4 3 对象的等待与擦除 6 4 2 4 动画效果 8 4 4 5 建立交互 14 8 6 6 多媒体 6 4 2 7 实现导航 8 4 4 8 变量与函数 4 2 2 9 文件的打包和作品的发布 4 4 10 机动 6 6 总计 68 38 24 6 五、考核标准 1.教学内容考核标准 内容 考核标准 多媒体制作软件的