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学校运营资金报告 篇一：学校运营管理篇 学校运营管理目录 第一章：学校组织结构及人员配置 第二章、学校岗位职能 一、地区校长岗位职能 二、中心校长岗位职能 三、校长助理岗位职能 四、教学主任岗位职能 五、英语教师岗位职能 六、生源主任岗位职能 七、生源课长岗位职能 八、教育专员岗位职能 九、主办会计岗位职能 十、出纳岗位职能 十一、客服专员岗位职能 第三章：学校基础管理制度 一、教职员考勤制度 二、教职员聘用制度 三、员工出差制度 四、教职员费用报销制度 五、教职员借款和各项费用审批权限制度 六、教职员行为准则 七、学校环境卫生制度 八、学校必威体育官网网址制度 九、学校安全制度 十、学校例会制度 第四章、学校绩效考核制度 第五章、学校录用考核制度 第六章、学校星级管理评定制度 一、星级管理制度 二、星级评定制度 第七章、学校职务管理评定制度 一、职务管理制度 二、职务评定制度 第八章、学校职称认证管理制度 第九章、学校薪酬管理制度 第十章、学校培训管理制度 第一章：学校组织结构及人员配置 第二章、学校岗位职能 一、地区校长岗位职能 1、根据总部下达的地区学校年度经营目标，组织制定、修改、实施学校年度经营计 划；监督、控制经营计划的实施过程，并对结果负全面责任。 2、 与总部保持良好沟通，每月底定期代表学校向总部汇报学校经营状况并编写、 提交《地区学校经营状况报告书》，主要内容：计划执行情况、资金运用情况、经营利润情况、招生情况、学员变动情况、机构和人员调配情况及其他重大事宜。 3、 建立学校与家长、上级主管部门、政府部门、媒体等之间的顺畅外部沟通渠道； 保证学校内部各部门间沟通的畅通，协调各部门关系。 4、 主持推动规章制度和工作流程改革，及时优化管理组织及工作流程。 5、 负责学校员工队伍建设，监督员工培训、考核工作的落实，培养选拔优秀的基 层管理人员，打造高效经营团队。 6、 领导学校各部门开展工作，确保学校教学、招生、财务、客服、人事、后勤等 各项事务正常有序进行。 7、 领导营造学校文化氛围，塑造和强化学校价值观。 二、教学中心校长岗位职能 1、 根据地区校长下达的教学基地年度经营目标，组织制定、修改、实施基地年度 经营计划；监督、控制经营计划的实施过程，并对结果负全面责任。 2、 每月底定期代表中心向地区校长汇报中心经营状况，并编写、提交《教学中心 经营状况报告书》，主要内容包括：计划执行情况、招生情况、学员变动情况、学员考勤情况、教辅销售情况、学费收费情况及其他重大事宜。 3、 建立中心与家长、上级主管部门等之间的顺畅外部沟通渠道；保证教学中心内 部各岗位职员间沟通的畅通，协调各部门关系。 4、 主持推动规章制度和工作流程改革，及时优化组织管理及工作流程。 5、 负责教学中心员工队伍建设，监督员工培训及考核工作的落实，培养选拔优秀 的基层管理人员，打造高效经营团队。 6、 领导教学中心各岗位职员开展工作，确保学校教学、招生、客服、教辅销售、 学费收费等各项事务正常有序进行。 7、 领导营造学校文化氛围，塑造和强化学校价值观。 篇二：中学食堂运营报告 中学食堂运营报告 一、食堂简介 食堂建于2010年，2011年3月投入使用。建筑面积为1114平方米，共三层24间，总投资172万元，其中学生餐厅180平方米，操作间160平方米，售饭间144平方米，机械操作区10平方米，蔬菜清洗区30平方米，蔬菜存放区40平方米，冷藏保鲜区30平方米，干菜佐料库房30平方米，米面库房20平方米，餐盘清洗消毒区50平方米，更衣室10平方米，洗手间18平方米，废旧回收间10平方米，堆煤间12平方米，食堂保管，采购办公室18平方米，辅助用房130平方米。食堂由学校自主经营，精选人员进行食堂管理，建立了财务每月一公示、菜谱每日一公示等一系列完整、健全、易操作的管理制度。 二、食堂管理机构 组 长： 副组长： 成 员： 三、食堂人员配备 管理员1人，食堂操作人员4人（公益性岗位）。 四、设施设备 学生8人餐桌6套，压面机1台，和面机1台，生食保鲜冷藏柜1台，全套不锈钢餐具及操作设备设施，全套的排气、排烟系统，部 分热水、开水、消毒的设备设施，总投资达3万元。 五、管理制度 实行“统一管理，独立建帐，成本核算，收支平衡”的原则。 1、环境卫生管理制度 食堂全封闭式管理，全套不锈钢炊具、器械、容器和冷藏保鲜、保温设施。全套纱门、纱窗、门帘、纱罩，具备全套换气、降温、排烟系统，有防潮、防滑的地面，食堂分进餐区、售饭区、白案操作区、红案操作区、小炒操作区、教工进餐区、鱼肉禽粗加工区、蔬菜粗加工区、食品保鲜冷藏区、