《蜀道难》2017概要1.pptVIP

安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜！ 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。 钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不复醒。 （1）. 从历史故事、神话传说的角度极言蜀道之难。 　　点染神话色彩，引人入胜。 　　从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难。 引用五丁开山的传说有什么作用？ 蜀道之难，难于上青天 （2）. 从山势高危的角度写蜀道之难。 六龙回日 冲波逆折 黄鹤飞不过 猿猱愁攀援 蜀道之难，难于上青天 (3). 从行人的角度写蜀道之难。 青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 蜀道之难，难于上青天 蜀道之难，难于上青天 　　使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。 (4）. 从环境的角度烘托蜀道之难。 “悲鸟号古木，子规啼夜月。” 蜀道之难，难于上青天 　　夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。 （5）. 从风光奇险的角度写蜀道之难。 “连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。” 蜀道之难，难于上青天 剑阁 　一夫当关，万夫莫开 所守 　化为狼与豺 杀人如麻 6. 从现实的角度写蜀道之难。 当堂训练 1、下列诗句中没有错别字的一项 Ａ、西挡太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 B、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相勾连。 C、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲渡愁攀援。 Ｄ、蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。 Ｄ 当 钩 度 1.噫吁戏，危乎高哉 2.蜀道之难,难于上青天 3.西当太白有鸟道 4.然后天梯石栈相钩连 5.上有六龙回日之高标 6.猿猱欲度愁攀援 7.青泥何盘盘 高 比 多么 挡 沟通相连 使动用法，使……回转；回旋 越过 梳理重点字词 1.但见悲鸟号古木 2.雄飞雌从绕林间 3.使人听此凋朱颜 4.连峰去天不盈尺 5.枯松倒挂倚绝壁 6.飞湍瀑流争喧豗 7.砯崖转石万壑雷 拟声词用作动词 只 跟随 使动用法，使……凋谢 离 满 靠 急流 1.一夫当关，万夫莫开 2.所守或匪亲 3.朝避猛虎，夕避长蛇 4.锦城虽云乐 5.侧身西望长咨嗟 人 挡 同“非” 互文见义 虽然 深深 难 1.高 蜀道的来历 2.险 3.战祸之烈 蜀道的高峻 蜀道环境凄清 蜀道山水险恶 开辟难 （自古难行） 攀越难 （自古可畏） 剑阁险要 杀人惨景 安居难 （早还家） 附：板书设计 一叹蜀道之难 叹高 蜀道的来历 蜀道自古难行 蜀道的高峻 二叹蜀道之难 蜀道难 叹险 蜀道上环境凄清 蜀道自古可畏 蜀道上山水险恶 三叹蜀道之难 叹战祸之烈 剑阁险要 早还家 惨象环生 蜀道之难 难于上青天 课后作业 1、整理重点字词及 句式。 2、背诵全诗。 一叹高而难行 蜀道来历 不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死 （五丁开山故事、作用） 1、点染神话色彩，引人入胜 2、开辟蜀道的艰难 蜀道高峻 细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？ 板书 从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难 第一段 叹 3、山势高危 群山挡日，急浪回旋 黄鹤不得过，猿猱愁攀援 正面 侧面 山路曲折盘旋，行旅艰难 人的感受 正面 侧面 1、统摄全文 2、蜀道来历 蜀 道 难 李 白 第三课时 教学目标 1、译讲第二节。 2、分析第二节感受蜀道之难。 第一次先学后教（一读课文 翻译第二节） 自学指导 请同学们小声读第二节，对照课下注释练习翻译，4分钟后比谁能正确译讲课文。（如有不会的地方可以同桌讨论，也可以举手问老师。） 译讲方法：先读一句原文，再翻译重点字词，最后连起来翻译整句。 问君西游何时还？ 畏途巉岩不可攀。 问你