华夏学院管理信息系统大作业参考范例.pdf

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学生学号 成绩 《管理信息系统》大作业 课程名称 管理信息系统 开 课 学 院 经管系 指导教师姓名 王 斌 学 生 姓 名 学生专业班级 201 —201 学年 第 1 学期 目 录 1 问题背景 1 2 案例问题分析2 2.1 企业现状分析2 2.2 企业经理在实施 ERP 中的作用3 2.3 ERP 的风险和解决措施7 3 案例启示8 参考文献 11 1 问题背景 北京某厂建于 1950 年,1982 年以技贸结合方式引进美国格鲁夫和日本多田 野的制造技术,其产品达到 20 世纪 80 年代水平,该厂现为中国最大的机械工业 企业之一,拥有自营出口权,职工 3500 多人,占地23 万平方米。主要产品有 4 大系列,几十个品种,部分产品获国家银奖。企业采用的生产方式主要有:预测 生产;订货组装;订货生产和订单设计。 为了提高企业管理水平,企业领导决定引进一套美国的 MRP-II 系统,一期 投入 40 万美金,后又投入 1000 多万人民币购买 CAD 系统。企业在实施 MRP-II 过程中出现了一系列的问题: (1)人员素质太低。中层以下的管理者普遍感到对系统不适应,管理观念 更新不及时,懂生产的不懂计算机,而懂计算机的又不懂生产。工人方面情况就 更复杂了。有些岗位的人员面临下岗的危险,如库房有 13 个管理员,使用 MRP-II 系统管理后,只需两个人,而且还要学会计算机操作。这样,13 个人就要全部 下岗,其中有些人故意阻扰实施,甚至进行人为破坏,把整理好的库存货物弄乱, 使计算机数据混乱。 (2 )管理人员观念陈旧,不习惯操作计算机。由于这些管理者所需的业务 数据都在计算机系统中,而他们对计算机不熟悉,对计算机操作不习惯或不愿意 习惯,导致操作和查询的速度很慢。有时还借助于手工账本。 (3 )受国家指令性计划约束较大。一来人就马上要货,而回款困难,有时 系统很难处理,只好借助于手工账。 (4 )资金没有保证。这样往往会给生产造成极大的不利,造成不断修改计 划,导致系统大量调整,影响效率与使用。 (5 )生产能力评估不准确,人为的因素太多,这样的计划误差较大。 (6 )数据的完整性、及时性和准确性得不到保证。例如,废品混入正品, 而完工 10 个报 8 个,为明天留余地等情况时有发生。 目前,厂领导面临很大的困难,继续实施MRP-II 难度太大,工厂的经济效 益也不乐观,且潜伏着很大的危机。可是,如果放弃系统,前期的 1000 多万资 金就付诸东流了。 1 2 案例问题分析

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