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八级数学第13讲一次函数之动点问题目讲义已整理
第十三讲一次函数之动点问题
一、知识点睛
函数背景下研究动点问题
①把转成信息(边和角);
分析运动过程,注意,确定对应的;
画出符合题意的图形,研究几何特征,设计解决方案.
:
根据=vt直接表达;
结合.
二、精讲精练
如图,在直角坐标系中,四边形OABC为直角梯形,
A(10,0),B(6,3).动点PQ分别从CA两点同时出发,点P以每秒1个单位的速度由C向B运动,点Q以每秒2个单位的速度由A向O运动,当点Q停止运动时,点P也停止运动,设运动时间为t
(1)当t为时,四边形PQAB是等腰梯形?
(2)当t为时,直线PQ平分梯形OABC的面积,并求出此时直线PQ的解析式.
如图1,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABC是菱形,A(-3,),点C在x轴正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交y轴于点H
(1)求直线AC的解析式;
(2)如图2,连接BM,动点P从点A出发,沿折线A—B—C以2个单位/秒的速度向终点C匀速运动设PMB的面积为S(S≠0),运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式写出自变量t的取值范围;
(3)当t为何值,PMB的面积是菱形ABC面积的
如图,直线与x轴、y轴分别交于AB两点,
BC与x轴交于点CABC=60°.
(1)直线BC的解析式.(2)若动点P从A点出发沿AC向向点C运动(不与
A,C重合),同时动点Q从C点出发沿C—B—A向点A运动(不与A,C重合),动点P的运动速度是每秒1个单位长度,动点Q的运动速度是每秒2个单位长度.设△APQ的面积为S,运动时间为t秒,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
(3)M是y轴上的一个动点,当t=4时,平面内是否存在一点N,使得以A,Q,M,N为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
如图,直线与x轴交于点A,与直线交于点P.
(1)求点P的坐标.
(2)判断△OPA的形状并说明理由.
(3)动点E从原点O出发,以每秒2个单位的速度
O—P—A向点A匀速运动(E不与点OA重合),过点E分别作EFx轴于F,EBy轴于B.设运动t秒时,矩形EBOF与△OPA重叠部分的面积为S.求S与t之间的函数关系式.
如图,直线l的解析式为y=-x+4,它与x轴、y轴分别交于AB两点,平行于直线l的直线m从原点O出发,沿x轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,它与x轴、y轴分别交于MN两点,运动时间为t秒
(1)求AB两点的坐标;
(2)用含t的代数式表示△MON的面积S1;
(3)以MN为对角线作矩形OMPN,记△MPN和△OAB部分的面积为S2,试探究S2与t之间的函数关系
三、回顾与思考
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图1
图2
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