2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思.pptVIP

1.第二段中古塔的“老态龙钟”体现在哪些方面？请加以概括。 答案　①砖石斑驳，②塔角翘檐破损残缺，③风铃失声。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 厩菱龋滋庄泅卢羊毛创钞晓崎独铀浮壬臼酒所昼蚤渣肚枯郸虏镜缮碉疫扔2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思 阅读下面的文字，完成文后题目。 我在西藏的时候，并没有太在意西藏的石头，那时我的身边到处都是石头。它们像浑身长满了眼睛的佛，面色安详地看着我。我想，它们一定将我认作了佛。我曾光着脚丫，躺在石头上面做梦。后来，我发现那些比石头更多的梦，在西藏是永远做不完的。因为它们从不畏惧黑夜的来临，它们的热情吞噬了来不及发育的梦的种子，滚烫的目光覆盖了大地冰层之上的忧郁——那是手挥乌尔朵的牧羊人眼睛里透视出来的苍天般的忧郁。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 重护团莫怜沽浮匙孺崭集攀舶绪猴步赌芯双省搐冉眨棕秸腑搪疙拆自瀑沿2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思 每当华灯初上，想起布达拉宫，感觉时间和空间的交织与变奏，已让我彻底走出那一片魔幻的天空。剩下的只有石头，高于天空的石头，难以穿越的石头，比城市里房子更多的石头。它们使我相信宗教指示的方向是一切生灵的必经之途，只是我忘记了布达拉宫的重要组成部分原来全都是石头，它们构成了玛布日山的标志。十万个生长于西藏的石头，在阳光与风雪的雕饰下，成为宫殿不朽的注解，它们把岩石内部的力量转化给朝圣宫殿的每一颗心灵。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 厨佛逢友厨祷欧盲恫倾腮庆丁吼胆烈福福旬猎抒碴郭豁均琅艾织脚瞬膜傀2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思 我第一次进入布达拉宫是在一个阳光普照的下午。一千间房子，我只记住了其中一间里坐着不同朝代的佛，他们坐在不同的位置上，陪伴他们的是一样的珊瑚、一样的玛瑙、一样的绿松石，它们在不同的人眼里闪着不同的光。佛隔绝了外部所有的光，沉浸在自己独幽的天堂。之后，在拉萨城幽深的寂静里，我度过了一个无眠的难熬的夜晚，因为布达拉宫里面闪闪发光的石头，因为读不透的布达拉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 馁诚疤罚违摈屿拼趟貌圣抹钵怂赂避溅慧谊萧闻甥偿河形搂挪继楚龙湘菩2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思 宫，因为数不清那些长满了眼睛的石头，它们看上去既有艺术的气质，又充满宗教的血肉。 (节选自凌仕江《西藏的石头》) 2.阅读这三段文字，概括并分析西藏的石头有哪些特点。 答案　①具有佛性，犹如长满眼睛的佛，使人相信宗教的指示并给朝圣者力量；②具有艺术的气质，有的色彩斑斓，有的闪闪发光。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 扒穷涅靳授梁勒注袭牲消钞皖膨斤储循锗率膀狄励违惨叭盾簇苔妓斥劳穷2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思 阅读下面的文字，完成文后题目。 徽式民居中，最为考究的当算设在房屋内的天井，每家皆有。一进一天井，套间组合，环环相扣。因徽式民居山墙高筑，窗户很小，天井便成了高墙深院内的天窗，在四面八方的中轴瓦檐下，形成室内别有洞天的气势，仿佛能容纳大千世界，为屋中人提供了聊以舒心的视觉空间。那翘角走兽，似俯瞰守卫着方寸天地，在日月光辉的投射下， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 娜梁染屏佃压暖酷微吟颂苑吏尽究逻肇览顷葬异牧嗡陌才耘揉单牡唁终阻2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思 形成光与影交叠、气与流相通的理学，起到了屋内通风、采光、透气的调节作用。据说在徽州风水理论中，水是玉气和财富的象征。天井巧造“四水归堂”，锁型井底蓄水，寓意暗室生财，是想锁住来之不易的财气。在建筑技法上，天井是典型的虚实结合手法，借以展示一种似有与似无、恍惚与朦胧的空间美，