2015年小学五年级数学上册第6单元《多边形面积PPT》.pptVIP

第6单元 多边形的面积课题1 平行四边形的面积 ;你发现了哪些图形？你会 计算它们的面积吗？;要知道它们 的面积…… ; 在方格纸上数一数，然后填写下表。（一个方格代表1m2 ，不满一格的都按半格计算。）;;这两个图形的面积（ ）。 ;1.平行四边形花坛的底是6m，高是4m，它的面积是多少？ ;再 见;第6单元 多边形的面积 课题2 练习课;一、复习回顾; 有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？;再 见;第6单元 多边形的面积 课题3 三角形的面积;;;;2.红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？;;3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm， 这个三角形的面积是多少平方厘米？;再 见;第6单元 多边形的面积 课题4 练习课; 1.三角形的面积计算公式是什么？为什么公式中有一个“÷2”？;再 见;第6单元 多边形的面积课题5 梯形的面积 ;车窗玻璃的形状是梯形！怎样求出它的面积呢？;平行四边形的面积＝ 底 × 高 ;上底;梯形的面积＝小三角形的面积＋大三角形的面积;3.我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形（如下图）， 求它的面积。; 一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形（如下图），它们的 面积分别是多少？;再 见;第6单元 多边形的面积课题6 练习课;一、复习回顾; 靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46m，求这个花 坛的 面积。;二、指导练习; 我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形状。通常用下面的方法求总根数： （底层根数+底层根数）×层数÷2; 在周围找一个梯形，量出它的底和高，再算出它的面积。;再 见;第6单元 多边形的面积 课题7 组合图形的面积;在生活实际中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的。 ;4.右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？;5.图中每个小方格的面积是1cm2，请你估计这片叶子的面积。;分析与解答;;回顾与反思;再 见;第6单元 多边形的面积课题8 整理和复习;一、整理复习;1. ??还记得这些这些图形的面积计算公式是怎样推导出来的吗？;1. 你还记得这些图形的面积计算公式是什么吗？;;2.计算右面图形的面积。你能想出几种方法？;再 见