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51原函数与不定积分的概念

5.1 原函数与不定积分的概念前言  一元函数的积分学由一元函数的不定积分与定积分这两个部分组成.这两个部分是密切相关的.我们先学习第一部分——不定积分.一、原函数与不定积分的概念  在第三章“导数与微分”中,我们学习过导函数的概念.如果,则称是的导函数,现在我们反过来称是的一个原函数.  定义5.1:设在区间上,函数可导且满足,或,        则称是在区间上的一个原函数.   例如,在区间上,因为,即是的导数,所以反过来是的一个原函数,因为=,所以也是的一个原函数;又如,因为,,,所以、与都是的原函数.当前讲授  在第三章“导数与微分”中,讨论的问题是:给定一个函数,求它的导函数,即导数.  本章讨论相反的问题:给定一个函数,求它的原函数.  首先明确两个问题:  (1) 函数具备什么条件时,其原函数一定存在?  (2) 如果一个函数存在原函数,那么原函数有多少个?  定理5.1:(原函数存在定理)如果函数在区间上连续,那么在区间上一定有原函数,即一定存在区间上的函数,使得,.  简单的说就是:连续函数必有原函数.由于初等函数在其定义区间上连续,所以初等函数在其定义区间上一定有原函数.  定理5.2:设是在区间上的一个原函数,则   (1)?也是在区间上的原函数,其中为任意常数;   (2)?的任意两个原函数之间,相差一个常数.   定理5.2表明,如果函数有一个原函数存在,则必有无穷多个原函数,彼此之间仅相差一个常数.   现在引进一个记号来表示的全体原函数.  定义5.2:函数在区间上的全体原函数称为在上的不定积分,记为.其中称记号称为积分号,为被积函数,为被积表达式,为积分变量.  由定义5.2和定理5.2可知:记号??表示的全体原函数,只需找出的一个原函数,则?就是的全体原函数,即???.  例如,因为,是的一个原函数,所以的全体原函数为;又如,因为,是的一个原函数,所以的全体原函数为.  ?课堂练习1?   1、是不是3的原函数?试写出3的全体原函数.   2、是哪一个函数的原函数?   3、是哪一个函数的原函数?   4、是否正确?    ?解:?1、因为,所以是3的一个原函数.3的全体原函数是,即.一般地有:,为非零常数.  2、因为,所以是的原函数.  3、因为,所以是的原函数.  4、因为,所以不是的原函数,故是错误的.  典型例题?  例5.1.1?求?  解 ,?是的一个原函数,故(公式)  例5.1.2?求?  解 ? ,?为函数的一个原函数,故(公式)  例如,??.    课堂练习2?  求下列不定积分:   ?,,.  ?解:??.    ???    ?=?   请对照答案,你做对了吗?  ?思考:如何验算自己的求解结果是否正确?   再练习两个难一点的题.  课堂练习3?   求下列不定积分并进行验算:,.  ?解 =.  ?=.  例5.1.3?求.  解 ∵当时,,,   ????? 当时,,??,     ∴当时,是函数的一个原函数,从而(公式)  例5.1.4 设曲线通过点,且曲线上任意一点处的切线斜率等于该点横坐标的两倍.试求此曲线的方程.  解 设曲线方程为,则由题设,曲线在点处的斜率为,于是=,  又因为曲线过点,代入上式,得,  从而.于是所求曲线的方程为,即.  两个重要的关系式?  ∵是的原函数,  ∴?或?; (1)? (对先积分,后求导或微分)  ∵是的原函数,  ∴?或?. (2) (对先求导或微分,后积分)  这两个关系式告诉我们,微分运算和求不定积分的运算是互逆的,记号和连在一起时,或是抵消,或是抵消后相差一个常数.  例如,,.二、基本积分公式  由于不定积分是求导数或求微分的逆运算,所以有一个导数公式,就会有一个相对应的积分公式.由基本初等函数的导数公式可得如下基本积分公式.  (1)??  (2)? 特别地:?  (3)??  (4)?(有时绝对值符号也可忽略不写)  (5)?(或)  (6)?(或)  (7)??  (8)??  (9)??  (10)??  (11)??  (12)??  (13)??  (14)??  以上十四个基本积分公式是求不定积分的基础,其他函数的不定积分往往经过运算变形后,最终都归结为这些公式的运用.  典型例题?  例5.1.5 求  提示?  解 ???.  例5.1.6 求  提示?  解 ??=.  例5.1.7 求  提示?  解 ∵?(:这里用到中学所学的公式:,)     ∴??.三、不定积分的线性运算法则  定理5.3:设在区间上,函数和的原函数都存在,则在区间上:?   (1)?;    (2)? (为常数,)  说明:?  (1)定理给出的两条运算性质可简记为:函数代数和的不定积分等于它们的不定积分的代

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