2015秋1周作业单.docVIP

第一周 教学内容及作业 姓名： 认识并书写笔画和汉字： 、一、二、三、十。 （要求：书写时注意笔画顺序及格式。） 二、语言综合 1、学习故事《热心的乖乖兔一家》，孩子能复述故事的大致内容。 三、拼音：学习单韵母ɑ、ｏ（要求：注意格式及发音。） 、国学 1、背诵《弟子规》（一），通过学习让孩子学会孝顺自己的父母，还要爱自己的朋友。 五、英语：学习交际用语 1、Hello ! 你好！ 2、A:What’s your name? 你的名字叫什么？ B:My name is ……. 我的名字叫……。 六、数学思维：书写数字1-4 姓名： 认识并书写汉字：干、头、上、下。 （要求：书写时注意笔画顺序及格式。） 二、语言综合 1、快乐学字词P9。 2、学用叠词，能把它们与被修饰的对象连线。 三、国学 1、背诵《弟子规》（一），通过学习让孩子学会孝顺自己的父母，还要爱自己的朋友。 四、拼音：学习单韵母e、i（要求：注意格式及发音。） 五、英语： 1、学习名字：Teddy Kitty Nicky Puppy John 熊名 猫名 鼠名 狗名 约翰 2、学习歌曲：《What’s Your Name》你叫什么名字 六、数学思维：书写数字5、6、7、8 。 第三周 教学内容及作业 姓名： 认识并书写汉字： 、 、工、人、口、五。 （要求：书写时注意笔画顺序及格式。） 二、语言综合 1、学成语P11。 2、句子开花：仿照例句联系P12。 三、国学 1、背诵《弟子规》（二），通过学习使孩子们就像《弟子规》中所说，父母在叫我们的时候，一定要马上答应，父母批评我们的时候，我们要及时改正，千万不能让父母伤心。 四、拼音：学习单韵母u、ü （要求：注意格式及发音。） 五、英语： 1、学习名字：Teddy Kitty Nicky Puppy John 熊名 猫名 鼠名 狗名 约翰 2、学习歌曲：《What’s Your Name》你叫什么名字 六、数学思维：书写数字9、10、0。 九月份教学内容及作业 姓名： 行为导引与习惯养成： 1、《介绍自己》 要求：小朋友在新的环境里，想做一个受大家欢迎的孩子，那就要学会向大家介绍自己。 2、《正确的姿势》 要求：正确的姿势有利于身心健康，要求小朋友养成良好的姿 势。 3、《正确的握笔姿势》 要求：正确的握笔姿势是小朋友们进入小学马上要掌握的基本功， 要求每位 小朋友要学好也要做好。 4、《合理安排作息时间》 要求：做个小学生，首先应该学会合理安排作息时间，这样才能更 好地习。 二、书写汉字：一、二、三、十、干、上、下、工、人、头、大、 小、土、口、五、力、书。（要求：书写时注意握笔姿势和坐姿) 三、国学 1、背诵《弟子规》（一），通过学习让孩子学会孝顺自己的父母，还要爱自己的朋友。 2、背诵《弟子规》（二），通过学习使孩子们就像《弟子规》中所说，父母在叫我们的时候，一定要马上答应，父母批评我们的时候，我们要及时改正，千万不能让父母伤心。 四、语言综合： 1、学习故事《热心的乖乖兔一家》，能复述故事的大致内容。 2、通过乖乖兔一家乐于助人的故事，让孩子学会主动帮助他人。 3、通过书上P9的组词训练，学习生字“林、森、从、众、晶”。 4、了解什么是叠词，能将叠词与被修饰的对象连线。 5、学习成语，理解每个成语的意思。 6、能仿照语言书P12例句将句子越说越长。 7、看图说话（将语言书P13这个故事讲给家长听）。 五、拼音：单韵母：ɑ、o、e、i、u、üb （要求：注意格式及发音。） 六、英语： 1、 名字