青岛市九年级化学二模试题及答案.doc

九年级化学阶段性教学质量检测 （考试时间：90分钟；满分：80分） Ⅰ 卷（选择题 友情提示：1. 请务必在第Ⅱ卷指定位置上填写座号，并将密封线内的项目填写清楚。 2. 本试题共有3道题：其中1－22题为选择题，请将所选答案涂在答题卡上23－3题在第Ⅱ卷上做答，答案写在第Ⅰ卷上的无效、不得分。 3. 可能用到的相对原子质量：H－1，C－12， O－16， Cl－35.5， －aNO2）腌渍食品 B．用工业酒精兑制白酒 C．用活性炭除去冰箱中的异味 D．用硫酸铜对饮用水杀菌消毒 5．下列事故处理方法中正确的是 A．如遇到电线着火，应立即用水浇灭 B．发现屋里煤气泄漏时，应立即打开排气扇 C．油锅着火，用锅盖盖灭 D．高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗 6．下图所示的化学实验基本操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．读取量筒中的液体体积 C．向试管中滴加液体 D．取用液体药品 7．下列物质的用途由其化学性质决定的是 A．用熟石灰降低土壤酸性 B．用生铁制铁锅 C．用16%的食盐溶液选种 D．用氦气填充气球 8．氯元素有多种化合价，它在高氯酸中显最高价。下列表示高氯酸的化学式为 A．HClO3 B．HClO4 C．HClO D．HCl 9．小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入 的物质是 A．食盐 B．硝酸铵 C．生石灰 D．氢氧化钠固体 10.农业上常用饱和食盐水进行选种。饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有量固体析出（设温度保持不变）。下列推测正确的是氯化钠溶解度变小???????B． 食盐水在空气中变质而不能继续使用 溶液依然饱和，溶质的质量分数不变? 水分蒸发，溶质的质量分数变大 A．酸在水中都能解离出氢离子，所以能解离出氢离子的化合物都属于酸 B．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 CD．某有机物燃烧生成CO2和H2O，说明该有机物一定含有碳、氢和氧三种元素 12．分类是学习和研究物质的一种常见的方法，下列物质的分类正确的是 A．氮气中只含氮元素，属于单质 B．氢氧化钠中含有氧元素，属于氧化物 C．硫酸钠中含有硫酸根离子，属于酸 D．碳酸中含有碳元素，属于有机物 13．近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大 大增强。下列理解不正确的是 A. “普通水”含有氮分子 B．“普通水”含有氧分子 C．除去氧气后的水就不再含有氧元素了 D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性 14．有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是 A．①②④③ B．①④②③ C．④①②③ D．②③①④ 15．分别将下列各组物质，同时加到足量水中，能得到无色透明溶液的是 A．HNO3、KOH、FeCl3 B．K2SO4、KCl、HCl C．AgNO3、HCl、KCl D．Na2CO3、KCl、BaCl2 16. 对加热分解过氧化氢溶液的实验，小明假设：“成功率不高的原因是加热初期有大 量水蒸汽产生”，他设计了下列实验方案，其中不能对此假设提供较好实证的是： A.使用生石灰干燥生成的气体 B.使用浓硫酸干燥生成的气体 C.延长加热时间，让水蒸汽先逸出后再检验生成的气体 D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验 二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共6道小题，每题2分，共12分） 17．下列做法不会危害人体健康的是 A．用聚氯乙烯塑料包装食品 B． 用“干冰”冷藏食物 C．用霉变的花生压榨花生油 D． 用甲醛溶液浸泡海产品 18．R金属反应R+CuSO4＝Cu+RSO4。下列说法的A． B．R的金属活性比Cu强 C．该金属可以是D． 19．右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，图示信息的描述正确的是A．30℃时M的溶解度小于N的溶解度B．P点表示t℃时M、N的溶解度相等 C．M、N都是溶物质 D．阴影处（不包含曲线上的点）M的不饱和，N饱和20．L端与R端的液A．管中铁钉会锈蚀B．该实验说明铁锈蚀与空气水有关C．L端与R端液面高度仍然保持一致 D．22．右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。 A．此过程中没有分解反应B．此过程中S元素的化合价未发生改变 C．