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生活部2011年心理班会年度总结报告.doc生活部2011年心理班会年度总结报告.doc生活部2011年心理班会年度总结报告.doc
建筑工程系生活部2011年度心理班会年度总结 站在岁末,透视过的去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影象依然就在心头展现!当初进入生活部的喜悦还留在脑际!在部长们的带领下,我部门举行了一系列活动,从九月的迎新到十月的“茶话会”再到十一月的迎新晚会。在一次次的活动中不但加强了干事之间的交流和感情,还让我们学到了许多以前从未接触的东西,这将是人生道路上不灭的财富。在这新年到来之际,我就这一年来各班举办的心理班会做出以下总结: 总体而言各班心理班会开展的比较成功,主题都较为贴近大学生活,内容丰富,活动新颖,诸如施工11-1班与房地产11-1班联合举办的“让爱飞翔”特色心理班会,以游戏和测试的方式对同学们的恋爱观进行了指导和鼓励,让同学们树立了真确的恋爱观,唯一的缺陷就是因为人数较多的原因,会场秩序较差。房建11-1班举办的“青涩的爱”特色心理班会,会场纪律秩序好,同学们表现积极。道造11-2班举办的“危机 理性 成长”特色心理班会,场面布置温馨,同学们关系融洽,让同学们有了家的感觉,遗憾的是有一个较大的缺陷,没有策划较好的游戏或是文艺节目来了解同学们的心理状况和展现同学们的才艺,同学们少了参与的机会,没有明确活动中同学们是主角而不是观众。 下面我就本年度建筑工程系各班心理班会看到的进步和普遍存在的不足之处做出总结: 通过班会看到的进步:1、组织和协调能力有了一定的提高。 2、学会了适当的介入指导和鼓励 3、学会有意识的参与组织游戏。 4、自知效果较明显。 5、通过此次活动同学们更加的团结友爱 6、各班出勤良好。 7、值得一提的是,各班主持人的应变和 操控能力让人眼前一亮。 通过班会看到的不足:1、部分班级在游戏和问答环节同学们表现不积极,出现冷场现象。 2、某些班级会场布置不是很好,没有足够重视一年一度的心理特色班会。 3、部分班级,会场纪律涣散,不知道大学生心理健康的重要性。 4、没有注意到同学是主角而不是观众。 5、没有注意活动的趣味性和丰富性。 在以后的心理特色班会活动中希望同学们架好三个支点: 注意解决“为何要搞”的认识问题。 同学们不要把心里特色班会看成是例行公事的“跑龙套”,更不能抱着“走过场”的心态。要深刻明白我们要让同学们来关注大学生心理健康问题,让同学们重视心理健康。 注意解决“以何为重”的站位问题。 班会的开展要注意着重于现在大学生普遍存在的心理问题如“恋爱观”“价值观”,“人生观”,并对存在的问题进行引导和教育。 注意“如何组织”的操作问题。 一份良好的策划决定了活动的可行性和效果性,另外,作为活动的引导者,主持人也是非常重要的部分,所以在开展活动前一定要组织好活动流程和人员安排。 以上就是建筑工程系生活部就各班心里特色班会做出的年度总结,希望同学们通过这次心理特色班会总结经验,查漏补缺,架好三个支点,把心里特色班会开展的越来越好。 建筑工程系生活部 2011年12月16日
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