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关于爱情的名言警句 我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。 ----白朗宁 爱情使人心的憧憬升华到至善的地步。 ----但丁 道德中的最大秘密是爱。 ------雪莱 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。 ----席勒 爱和炭相同，烧起来，得设法叫它冷却。让它任意着，那就要把一颗心烧焦。 ------莎士比亚 就是神，在爱情中也难保持聪明。 ----培根 我们之所以爱一个人是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。 -----卢梭 女人是用耳朵恋爱的，而男人如果会产生爱情的话，却是用眼睛来恋爱。 --------王尔德 《氓》教学设计 刘杰 一，知识目标： 1，《诗经》： （1）诗三百（305），现实主义文学的源头。 （2）《风》、《雅》、《颂》，《风》是民歌，最有艺术性 （3）赋、比、兴是《诗经》运用的艺术手法。 （赋：敷陈其事而直言之。比：以他无比此物。 兴：先言他物以引起所咏之词） 2，字词： 匪 涉 愆 将 乘 咎 贿 于 耽 说 渐 贰 爽 罔 靡 遂 悼 晏晏 3，成语：抱布贸丝 二三其德 夙兴夜寐 信誓旦旦 4，先秦婚俗：媒人 陪嫁品 二，能力目标： 理解并能够运用赋、比、兴写句子 理解诗文中简洁的词句其丰富的含蕴。 选取独特视角，写出作文。 三，情感目标： 正确认识爱情，理解爱情美好，但需要经营。 吸取别人的教训，享受美好人生。 教学过程： 第一课时 结合注释，读懂诗文 识记重点字词 理清情节，促进背诵 婚恋 婚变 决绝 举例学习赋、比、兴概念及作用 青松不怕狂风刮，共产党人不怕杀 东方红，太阳升，中国出了个毛泽东 园子里种树成行行，我班个个好样样 身经百炼成好钢，121班有个杨玉堂 5.作业（分行布置） （1）讲一讲我的故事 （2）讲一讲氓的故事 （3）说一说受到的触动或者启示 （4）写几句比兴句 第二课时 检查字词记忆情况 让同学讲一讲故事 让学生说一说启示或教训 让同学念一念写的句子 呈现常红作文，让学生写一篇作文 附参考题目：桑叶黄了 梦断淇水 消失的春天 复关？覆关! 给负心汉的一封信 4