【语文版】中考文言文教材知识梳理《口技》ppt课件(七下).pptVIP

【语文版】中考文言文教材知识梳理《口技》ppt课件(七下).ppt

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【语文版】中考文言文教材知识梳理《口技》ppt课件(七下)

七年级(下) 第一部分 古诗文教材 知识梳理 二、文言文教材知识梳理及训练 基础知识梳理 一、重点字词句梳理 1. 京中有善口技者。 (1)善:原意为善良,活用意思为______。 (2)者:_________ (3)译文:___________________________ 擅长 ……的人 京城中有个擅长口技表演的人。 第四篇 口技 2. 会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障。 (1)施:____________ (2)会:古义:______________,今义:会议。 (3)宴:原意为名词,宴会,活用意思为 _________________。 (4)①于:_______ ②之:______________ (5)倒装句:会宾客大宴。 提示:宾语前置,应为“会大宴宾客”。 摆放,布置 适逢,正赶上 动词,举行宴会 介词,在 结构助词,的 3. 少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 (1)①少顷:_____________ ②但:______________________ ③下:______________________ (2)闻:古义:__________,今义:用鼻子闻。 (3)____通____,意思为 ________________________________。 一会儿,片刻 副词,表范围,作“只是”讲 落,这里是“拍”的意思 听见,听到 坐 座 座位,这里指座位上的人,即宾客 4. 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。 (1)①惊觉:___________ ②既而: _____________ ③抚: ____________ ④乳: ____________ ⑤呓语: _________ (2)①而: _____________________ ②之: _____________ 因惊吓而醒 一会儿,不久 抚摸,安慰 动词,喂奶 说梦话 连词,可译为“并且” 代词,指代小孩 5. 一时齐发,众妙毕备。 (1)一时:_________ (2)毕:_______ 6. 满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 (1)侧目:______________________ (2)默叹:___________ (3)译文:________________________________ ___________________________________________ 同一时候 全、都 偏着头看。形容听得入神 默默地赞叹 全场客人没有不伸长脖子,偏着头看, 微微笑着,默默地赞叹,都认为(表演得)妙极了。 7. 未几,夫齁(hōu)声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。 (1)未几:_____________ (2)齁:_______ (3)倾侧:_______ (4)儿:古义:_______,今义:儿子。 不久,没多久 打鼾 倾斜 儿女 8. 宾客意少舒,稍稍正坐。 (1)少:___________ (2)舒:___________ (3)译文: __________________________________________ 9. 俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 俄而:_____________ 稍稍,略微 舒畅,松弛 客人们的心情才稍稍舒畅了一些,渐渐坐正了身子。 不久,一会儿 10. 中间力拉崩倒之声。 (1)间:古义:_____,今义:方位词,中间。 (2)之:___________ 11. 虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 (1)虽:古义:________________,今义:虽 然,表转折连词。 (2)名:原意为名字,活用意思为______。 (3)也:_________________ (4)一端:______ 夹杂 结构助词,的 假设连词,即使 说出 句末语气词,不译 一种 12.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 (1)①奋:______ ②股:______ ③几:______ ④战战:_____________ (2)走:古义:__

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