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争先创优促进校园和谐活动 实 施 方 案 一、活动主题：抓学风、肃校风、争先创优促进校园和谐 二、参加对象：学院全体专职教职工及学院全体学生 三、为保证活动顺利开展，成立学院“争先创优”活动领导办公室：　 主　任：姚蓉　 副主任：张辉　刘晨 　 综合协调组　 组　长：许可亚　 副组长：付庆军　 信息宣传组　 组　长：杨曦　 督导监察组（兼）　 组　长：张辉　 副组长：付庆军 组 员：许可亚、杨曦、韩春昱 四、活动的步骤与方法： （一）宣传、动员阶段： 1、学院定于10月18日下午召开学院“争先创优” 促进校园和谐动员会，出席对象为：学院全体专职工作人员。（许可亚负责） 2、各系主任利用班会课召开“争先创优”动员主题班会。（各系主任具体负责） （二）项目申报、公示阶段： 1、各部门以强化责任心、狠抓执行力为前提，结合自己部门情况，确定“争先创优”项目建设，项目负责人为各部门第一负责人。于10月20日前填报《“争先创优”项目申报表》，递交学院办公室，由办公室汇编。（许可亚具体负责） 2、各班级要在认真总结本班班级常规管理情况的基础上，结合本班班级常规管理的特色项目（也可结合班级急需加强的薄弱项目），确定一个“争先创优”创建项目，项目负责人为班主任。于10月20日前填报《“争先创优”项目申报表》。（宋昭颖具体负责收集、组织打印） 3、宣传策划部10月25日前将《申报表》上传校园网。同时为每个班级制作专门标识，张贴在各班级教室门前。（杨曦具体负责） （三）项目建设、跟踪阶段： 10月20日开始记录“争先创优”工作具体进展情况，12月19日结束，共计60天。 1、各部门围绕所申报项目的创建目标和预期效果，根据预定的创建措施，加强过程管理，讲究创建实效，确保项目建设达到创建目标和预期效果。 2、各班级围绕所申报项目的创建目标和预期效果，根据预定的创建措施，加强过程管理，讲究创建实效，确保项目建设达到创建目标和预期效果。 3、由部门、班级安排专人对每个项目进行跟踪管理，了解、督促各项目组创建情况，并做好督查工作台帐，为下阶段验收评比提供第一手资料。 （四）、总结、验收、评比阶段： 1、各部门、班级根据60天来项目创建情况及取得的成果，于12月20日召开创建总结班会，认真做好班级常规管理“争先创优”项目创建工作总结，并于12月22日前向“争先创优”工作领导组提出验收申请。（各项目负责人具体负责） 2、活动领导小组于12月22日—24日对各个项目进行验收评定，评定等级分为不达标、达标、先进和优秀四个等级，同时评比“最佳项目”、“最佳项目负责人”，验收时将充分考虑各项目创建的过程管理，优秀项目及项目负责人，张榜公布，发给奖状或证书、奖品（学院“争先创优”工作领导组负责） 3、活动领导小组根据各项目验收情况，于2010年12月31日前将评定结果上报。（许可亚具体负责） 4、拟于元月5日—10日召开学院各部、班级常规管理“争先创优”表彰暨经验交流会，组织学习观摩活动。（张辉、李明珍具体负责） 五、评选项目名称 教师组1、西安金融财贸专修学院优秀教师 2、西安金融财贸专修学院优秀班主任 3、西安金融财贸专修学院精神文明建设先进个人 4、西安金融财贸专修学院先进集体 学生组 1、西安金融财贸专修学院优秀学生2、西安金融财贸专修学院优秀学生干部3、西安金融财贸专修学院精神文明建设先进个人 4、西安金融财贸专修学院体育活动先进个人5、西安金融财贸专修学院学生文艺活动先进个人6、西安金融财贸专修学院先进班集体7、西安金融财贸专修学院文明寝室 六、评选条件 教师组： （一）优秀教师 1、热爱教育事业，承担一定量教学工作，圆满完成各项教学任务。 2、在教学中发挥教师主导作用，教学态度认真负责，注意更新教学内容，不断改进教学方式方法，教学组织能力强，善于利用多媒体教学手段。 3、教学中注意培养学生逻辑思维能力、创新能力和学习方法，教学效果好。 4、积极开展教学研究，总结教学经验。 5、关心学生的健康成长，热心指导学生的课外活动，深入学生做细致的思想政治工作，积极培养学生良好的思想品德和勇于创新的精神。 6、在教学工作中注意教书育人，有强烈的事业心和责任感，具有良好的职业道德和教师形象，受到学生的尊重和同行的好评。 7、在日常教学工作中教学质量综合评估中成绩优秀。 （二）优秀班主任 1、积极探讨学生教育管理方法以及班主任工作方法，重视学生思想政治教育，认真组织学习各主管部门布置的政治学习内容，做到有布置、有检查。 2、每月召开一次班会，总结本班班风、学风建设的情况，对先进予以表扬，对违纪学生和不良行为进行批评教育，对班级重大问题做研究解决。 3、了解班级学生的家庭情况、学习情况及个人特点，针对不同的情况，经