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4班作业调查统计情况 同类志愿的小组 姓名 志愿 建议 历史漫画类 田润 用图描述某一历史历程；绘制二战过程中国与国之间关系的漫画 具体确定历史历程主题；形式上确定是一幅还是连环漫画？哪两个国家？ 陈艺婧 用漫画表达自己对历史现象、人物或事实的理解 尽快确定绘画对象，也可以现场为发言的同学作画。 丁佩瑶 用图画表现历史，让更多的同学喜欢历史 很好，期望在很多课上看到你的作品。也可以现场为展示才能的同学做漫画 图文并茂的手抄小报 邓文佳 用图片揭露法西斯各种暴行；并配以精彩的评述 可行 陶彦君 书写历史评论文章，并配以插图（自己创作） 尽快确立评论主题 历史课本剧 方圆 历史课本剧的统筹；主持历史主题节目；达到对历史的体会与感悟 确定历史课本剧主题；统筹安排，也可以找其他同学帮忙参与。 梁爽 历史课本剧的创作 吴梦楠 用photoshop制作历史小报；编排课本剧 孟鑫 话剧表演；历史剧表演，体会角色 常青 对音乐感兴趣 为历史剧本选择音乐 于小涵 历史剧表演，体会角色；编导历史课本剧 历史题材的各种文字创作 王天天 以一段历史材料，创作一篇历史故事。 故事主题？ 冯月格 想象自己是一名美国外交官，参加国家商讨会，与其他国协商反法西斯 “一位美国外交官的经历” 邢儒风 当一名大使，就恢复和平而进行斡旋 通过研究20世纪一些外交家的经历，书写一个外交家应具备的素质 周塞纳 假如我是华盛顿会议上的英国外交官 可行 从不同角度关注经济 郭可轩 了解战后日本、美、西欧经济发展之路 选择其中一个来研究，重在经济发展的原因，总结经验教训 希伦 了解世界大国崛起之路 定义世界大国；内容上研究崛起过程，方法上用比较，目的为借鉴成功经验 刘夕初 把日本的动漫文化与战后日本经济文化发展相结合 从文化角度探寻战后日本经济腾飞的原因 丁梦 从时事新闻导入，研究历史上国家经济崛起之路。 通过显示追寻历史中某国经济崛起之因 周沫 当一名大企业家，关注历史上企业家的发家之道，以便自己学习。 某国大企业家的发展与国家之间的关系？ 崔安琪 大企业家如何经营自己的企业 王颖君 寻找发达国家崛起之路，探寻中国发展之道 探寻历史类 苑勃 通过遗迹，了解历史大事 二战遗迹，探寻历史 樊霖姗 已经浏览了世界各地的遗迹，并拍了照片，想通过这些照片了解当时人们的生活和历史上的大事 最好能与20世纪的历史有关 赵莹 爱好集邮 邮票中的历史 对体育感兴趣 李施萱 篮球、素描 1、20世纪历届奥运会的历史背景； 2、奥运会中感兴趣项目背后的历史故事 3、喜欢素描的同学，可以绘制第11届奥运会上欧文斯本该接受德国领袖希特勒接见受奖，结果是希特勒看到欧文斯为黑人而佛袖而去的场景。 王紫麟 羽毛球 孙鹏 篮球 郑骏之 篮球、网球 张文 体育、语文 王玮祎 篮球 邢达明 游泳、篮球 擅长搜集资料并加以整理的小组 郝雷 当一名医生，医学演变过程 著名医生在二战中的作用 胡迪安 二战过程讲述 史实开讲栏目很适合你 王子夜 编程；第三次科技革命 电脑发展史 侯爽 二战前后的变化 分析战争的影响 班珈宁 绘画、名人传记及评价 名人小传；对二战中一些名人作素描，表达自己的看法 赵凡 撰写历史论文 论文研究方向？ 卢玥恒 美国的选举过程 收集美国经济危机前后的美国大选资料并加以分析 陆文飞 王金谱 搜集资料，对战争感兴趣 搜集二战史实，并加以整理，适合史实开讲栏目 颜涵 写作；评价历史事件 确定历史事件 王地 历史文章 同上 模型制作类 丁治平 二战当中作战地图制作；作战场景某型图 可行，可以为军事观察讲座的同学提供实物模型。 模拟采访类 周载芟 活动二中模拟采访；活动三中，给巴以人民写一封公开信。 可行 李睿雪 当一名哲学家，各个历史时代人们对事情处理方式及态度，研究人类思想的缺陷。 ？