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第1课 喜看东方巨龙在腾飞 本课主要内容 课程标准依据 目标:感受改革开放以来我国取得的巨大成就,增强热爱中国共产党的情感。 内容标准4.1:感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。 重难点分析 1.改革开放以后中国各方面的变化 这一部分的内容与学生的社会生活实际联系密切,学生有一定的学习兴趣和较丰富的感性认识。但是学生的认识多是孤立的、静止的和片面的。这一部分的内容涉及面广,教师的选材范围较大,但是由于课时有限,学生提炼观点、构建知识能力有限。学生把握这一部分内容相对容易,但要将知识升华为强烈的爱国情感和责任感、使命感不易,落实到行动上更难。这均给教育教学目标的达成造成了一定的障碍。 重难点分析 2.我国正处在社会主义初级阶段的基本国情 在教学中,教师可以引导学生从历史与现实相统一的角度,加深对现阶段我国的基本国情的理解。 在进行这一部分的教学时,教师可以结合前面的内容,引导学生从经济、科技、文化、生活等各方面进行全面分析。 重难点分析 3.党在社会主义初级阶段的基本路线 这是本课的重点也是难点。改革开放以后,我们国家之所以能够在各项事业中取得突出成就,根本原因就是坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线。 由于这一部分的理论性强,比较抽象,教师在教学时不宜过深地进行理论分析,而应通过一些史料、数字、图片、故事等,引导学生进行观察。应努力设置一些思考性、参与性比较强的问题,鼓励学生主动地进行思考和分析。同时,也可以通过这些事实来验证理论的正确性,增强学生对所学知识的信度。 看完这组照片,你的感受是什么?对你有什么启迪? 百姓生活节节高 这部分内容,首先通过一组改革开放前后人们购物情景图片的对比,使学生直观地感受到改革开放给我们物质生活带来的变化,随后教材重点介绍了人们衣食住用行的变化。考虑到教材内容的完整性和前面体系的协调,又用了两段文字略讲了人们政治和文化生活的变化。 物质生活迅速改善 搜集改革前北京市民使用的购物证件等实物或反映当时人民物质生活的图片,在班内举办一次小型展览,交流搜集过程中的感受。 说一说:从小学到现在,您生活中感受最深的变化是什么?有哪些日用品在生活中消失了? 物质生活迅速改善 搜集改革前北京市民使用的购物证件等实物或反映当时人民物质生活的图片,在班内举办一次小型展览,交流搜集过程中的感受。 说一说:从小学到现在,您生活中感受最深的变化是什么?有哪些日用品在生活中消失了? 物质生活迅速改善 搜集改革前北京市民使用的购物证件等实物或反映当时人民物质生活的图片,在班内举办一次小型展览,交流搜集过程中的感受。 说一说:从小学到现在,您生活中感受最深的变化是什么?有哪些日用品在生活中消失了? 服装的变化 服装的变化 饮食的变化 民以食为天。改革开放以来,农业生产力大大提高,主要农产品供求已由长期短缺实现了总量平衡、丰年有余的历史性转变。新鲜蔬菜,应时佳果,活鱼活禽,鲜肉鲜奶,这些曾经长期短缺的东西如今已是百姓生活中的平常之物。人们现在关心的不再是吃不吃得饱,而是如何吃得更精细,更有营养。 住房的变化 1990年以前,城市居民的人均住宅面积才6.7平方米,农民才17.8平方米,到现在城市居民已经超过10平方米,农村居民超过27平方米。 交通工具的变化 我国的公路、铁路和航空等交通设施的建设进入一个崭新的时期。轿车开始进入普通百姓家庭,极大地扩展了人们的生活空间。 交通工具的变化说明了什么? 你知道为什么会出现这一变化吗? 通讯工具变化 政治生活稳步推进 国家的政治建设进程不断加快,人们的参政议政意识、法律意识有了明显增强。 1.秋菊状告村长后,回到村里为什么会遭到其他村民的非议、丈夫的不理解? 2.如果这件事发生在今天,秋菊还会遇到这样的尴尬境遇吗? 一元钱官司 2001年,湖南湘江律师事务所律师王志高发现该所的工作人员私拆当事人寄给他的信件,其找到事务所负责人要求进行处理,负责人认为王志高小题大做。王志高认为:工作人员私拆信件已严重侵犯了自己的通信自由与秘密权,违反了《邮政法》的有关规定。律师事务所对其工作人员管教不严,也应负一定的责任。2002年4月8日,他将湘江律师事务所列为第一被告,工作人员列为第二被告,向湖南株洲市荷塘区人民法院提起诉讼,索赔精神损害费一元,请法院判令两被告在《株洲日报》上公开赔礼道歉。 文化生活丰富多彩 感受生活—— 休闲方式的变化 感受生活—— 休闲方式的变化 20多年前的同学们的这些娱乐活动,你玩过吗?你现在主要有哪些娱乐活动方式?你自己或者你家人每天、周末的休闲方式有哪些?这些变化说明了什么?和20多年前相比,我们的身边的变化还体现在哪些方面? 娱乐方式小调查 某学校的调查结果
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