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福建广播电视大学开放教育本科会计学专业
“统计法规概论”考核说明
第一部分 课程考核的有关说明和实施要求
一、考核对象本课程考核对象为考核是检查教学效果的重要方式,终结性考核为期末考试。期末考试统一命题,统一考试时间,统一评分标准。三、命题依据本课程的命题依据是《》课程的教学大纲、四、考试要求本课程主要考核学生对基本理论、基本技能、基本方法的理解和应用能力。在能力层次上,从重点掌握、掌握、了解三个角度来要求。重点掌握是要求学生能综合运用所学的基本方法和基本技能,根据所给的条件,灵活自如地处理实际问题;掌握是要求学生对基本理论、基本技能和基本方法,不仅要知道是什么,还要知道为什么;了解是要求学生对本课程的基本知识和相关知识有所了解。五、命题原则.试卷将尽可能兼顾各个能力层次。试题的能力层次和题型是两个不同的概念。在各题型中,都可以含有不同能力层次的题目。命题时要两者兼顾,在一份试卷中保持合理结构。试卷要合理安排题型的比重。题型分为:单项选择题、多项选择题、和计算分析题四种题型。在一份试卷中,各题型所占的分数比例大致为:项选择题%(10个),%(5个),题%(3个),论述题%(1个)。形式章 次 内 容 教学课时 自学及作业课时 合计课时 第一章 统计法基础理论 3 3 6 第二章 统计法的基本原则 3 3 6 第三章 统计的基本任务和管理体制 2 2 4 第四章 统计机构和统计人员 2 2 4 第五章 统计调查的管理 3 3 6 第六章 统计资料管理 2 2 4 第七章 民间统计与涉外社会调查管理 2 3 5 第八章 统计违法行为与法律责任 2 2 4 第九章 统计执法检查 2 3 5 第十章 统计行政复议和统计行政诉讼 2 2 4 复 习 2 4 6 合 计 25 29 54
四、教学内容与教学要求
(一)统计法基本原则的概念
(二)统计法基本原则的特征
(三)统计法基本原则与统计法立法原则、统计法适用原则之间的联系与区别
(四)统计法基本原则的内容
(五)保障统计工作统一性原则的主要内容
(六)统计机构依法履行职责原则的主要内容
(七)统计调查对象依法履行义务原则的主要内容
(八)维护统计调查对象合法权益原则的主要内容。
(九)保障统计信息社会共享原则的主要内容
二、考核要求
(一)统计法基本原则的概念
1.识记:统计法基本原则的概念。
2.领会:统计法基本原则概念的重要性。
(二)统计法基本原则的特征
1.识记:统计法基本原则的特征。
2.领会:统计法基本原则的重要作用
(三)统计法基本原则与统计法的立法原则、统计法的适用原则的联系与区别
1.识记:统计法立法原则、统计法适用原则。
2.领会:统计法基本原则与统计法立法原则、统计法适用原则的联系与区别。
(四)统计法基本原则的内容
1.识记:统计法的几项基本原则。
2.领会:统计法的五项基本原则的内容。
(五)保障统计工作统一性原则的主要内容
1.识记:统计工作统一性的含义。
2.领会:保障统计工作统一性原则的主要内容。
(六)统计机构依法履行职责原则的主要内容
1.识记:政府统计机构,依法履行职责的基本要求。
2.领会:统计机构依法履行职责原则的主要内容。
(七)统计调查对象依法履行义务原则的主要内容
1.识记:统计调查对象的概念;依法履行义务的含义。
2.领会:统计调查对象依法履行义务原则的主要内容。
(八)维护统计调查对象合法权益原则的主要内容
1.识记:合法权益的含义。
2.领会:维护统计调查对象合法权益原则的主要内容。
(九)保障统计信息社会共享原则的主要内容
1.识记:统计信息社会共享的含义。
2.领会:保障统计信息社会共享原则的主要内容。
第三章 统计的基本任务和管理体制
一、考核知识点
(一)统计的功能
(二)统计的基本任务
(三)统计管理体制
二、考核要求
(一)统计的功能
1.识记:政府统计的信息、咨询、监督三大功能的基本内容及相互关系。
2.领会:我国政府统计功能发展变化情况。
(二)统计的基本任务
1.识记:统计法对我国政府统计基本任务的法律规定。
2.领会:统计调查、统计分析、统计资料、统计咨询意见、统计监督的基本涵义。
(三)统计管理体制
1.识记:统计管理体制的概念;我国现行的统计管理体制的基本涵义和主要内容。
2.领会:统计管理体制的基本类型及其优缺点。我国统计管理体制的发展演变情况。
第四章 统计机构和统计人员
一、考核知识点
(一)统计机构的设置
(二)统计机构的职责
(三)统计人员的资格
(四)统计人员的职权
(五)统计人员的职责
(六)统计专业职务
二、考核要求
(一)统计机构的设置
1.识记:统计机构的概念及各类统计机构的设置情况。
2.领会:县以上地方人民政府设立独立的统计机构的必
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