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病情观察.ppt(实习生)
3、呼吸系统的观察 正常成人呼吸频率16-18次/分,节律规则。 1)频率异常 呼吸过快:>24次/分,见于发热、疼痛、甲亢等,T升高10C,呼吸频率增加3-4次/分,心率增加10次/分。 呼吸过缓:<12次/分,见于颅内高压、巴比妥类药物中毒等。 3、呼吸系统的观察 2)深度异常 深度呼吸是一种深而大的呼吸,见于糖尿病酮症酸中毒。 浅快呼吸是一种浅表而不规则的呼吸,见于呼吸肌麻痹、濒死的病人。 3、呼吸系统的观察 3)节律异常 潮式呼吸见于中枢神经系统疾病及巴比妥类药物中毒等。 间断呼吸:有规律的呼吸几次后,突然停止呼吸,间断几秒后又开始呼吸,常在临终时发生。 3、呼吸系统的观察 4)声音异常 蝉鸣样呼吸:常见于喉头水肿、喉头异物。 鼾式呼吸:常见于昏迷、睡眠呼吸暂停病人。 3、呼吸系统的观察 5)呼吸困难 吸气性呼吸困难:常见于气管阻塞、气管异物、喉头水肿等。 呼气性呼吸困难常见于支气管哮喘、阻塞性肺气肿。 混合性呼吸困难常见于重症肺炎,广泛性肺纤维化、肺不张、大量胸腔积液。 三、意识的观察 正常人意识清晰,反应敏捷,思维连贯,语言流畅,动作协调。 当大脑高级神经中枢功能受到损害时,会引起不同程度的意识障碍。根据患者语言反应、睁眼反应、运动反应来区分意识障碍的程度。 意识障碍程度的判断: 嗜睡:病人呈持续睡眠状态,但可被声音、光照或疼痛等轻度刺激唤醒,醒后能正确、简单的回答和做出各种反应,反应较迟钝,刺激去除 后很快又再入睡。 意识模糊:病人表现对时间、地点、人物的定向能力发生障碍,思维混乱,语言表达无连贯性,应答错乱,可有错觉、幻觉、兴奋躁动、精神错乱、谵语等表现。 昏睡:病人处于沉睡状态,仅能被压眼眶、用力摇动身体等较强的刺激唤醒。一旦刺激停止,立刻又进入沉睡状态。 昏迷是最严重的意识障碍,根据昏迷程度可分为:浅昏迷、中度昏迷、 深昏迷 意识障碍程度的判断: 意识障碍程度的判断: 浅昏迷:病人的随意运动丧失,对周围事物声音强光刺激均无反应,仅对强刺激有痛苦表情或动作,各生理反射存在,大小便潴留或失禁。 深昏迷:对外界刺激全无反应,全身肌肉松驰,各生理反射消失,大小便失禁。 瞳孔的形状与对光反应 正常瞳孔呈圆形,对光反射灵敏。瞳孔呈椭圆形并散大,常见于青光眼;呈不规则形,常见于虹膜粘连。瞳孔对光反应消失,常见于危重、濒死或深昏迷病人。 四、瞳孔的观察 瞳孔的大小与对称性 正常瞳孔呈圆形,直径2-5mm,两侧等大等圆。 (1)双侧瞳孔散大:可见于颅内压增高,濒死状态、癫痫大发作,阿托品类药物、CO、CO2中毒,颅脑损伤等。 (2)双侧瞳孔缩小:常见于有机磷农药、氯丙晴、吗啡中毒等。 (3)一侧瞳孔散大:常提示同侧颅内病变,小脑幕列孔疝的发生。 (4)一侧瞳孔缩小:同侧脑疝发生的早期,动眼神经麻痹。 五 心理状态 危重病人的心理反应常见的有焦虑、恐惧与忧郁等。 六特殊检查或药物治疗后反应 1.特殊检查后的观察:均有不同程度的损伤。2.药物的观察:注意观察药物疗效、副作用。 3.特殊治疗的观察:如:引流管的使用、输氧、输血等的反应。 护理措施 (一)保持呼吸道通畅 1、清醒病人应鼓励并协助其作深呼吸或轻拍背,促 使分泌物咯出,预防坠积性肺炎; 2、昏迷病人应头偏向一侧,用吸引器吸出呼吸道分 泌物,防止窒息; (二)加强临床护理 1、眼的保护:防止角膜干燥发生溃疡或结膜炎; 2、做好口腔护理:保持口腔清洁,防止感染; 3、做好皮肤护理:防止褥疮发生。 4、维持肢体功能:帮助恢复功能,防静脉血栓的 形成。 (三)补充营养和水分: 危重病人分解代谢增加,机体消耗 (四) 排便异常的护理:尿潴留时,必要时可留置尿管; (五)注意安全:使用床挡、约束带等,防止坠床或自行拔管; (七) 监测生命体征:若出现呼吸和心搏骤停时,立即派人 (八) 心理护理:根据危重病人复杂的心理特点,给予及时、 大,应注意补充水分和高营养支持; 便秘时,应用灌肠等方法帮助排便; 妥善固定,安全放置,保持通畅; (六) 保持引流管通畅:危重病人身上有许多引流管,应给予 通知医生,并进行人工呼吸或胸外心脏按压等; 安全、有效的心理护理,满足其身心需要。 危重患者病情观察 ICU:孙晓林 病情观察的意义 病情观察是临床护理工作的一项重要内容,及时、准确的观察病情变化,为诊断、治疗、护理和预防并发症提供依据,也为危重病人的抢救赢得宝贵时间。 直接观察法:利用感觉器官 观察病人的方法包括视诊、听 诊、触诊、叩诊、嗅诊护士用 自己的眼睛看、耳朵听、鼻子 嗅、双手触摸来观察患者的意 识、行为、生理、病理变化等,
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