2011版化学专业教学大纲 - 化学化工与材料科学学院.DOC

目 录 《无机化学A》教学大纲 1 《无机化学实验A》教学大纲 17 《分析化学A》教学大纲 28 《分析化学实验A》教学大纲 37 《高等数学B》教学大纲 44 《大学物理B》教学大纲 51 《大学物理实验》教学大纲 60 《有机化学A》教学大纲 65 《有机化学实验A》教学大纲 83 《物理化学A》教学大纲 88 《物理化学实验A》教学大纲 101 《化工基础》教学大纲 109 《化工基础实验》教学大纲 115 《结构化学》教学大纲 121 《仪器分析》教学大纲 127 《仪器分析实验》教学大纲 135 《专业英语》教学大纲 140 《文献检索与科技论文写作》教学大纲 146 《配位化学》教学大纲 152 《中级无机化学》教学大纲 159 《有机波谱分析》教学大纲 172 《化学教学论》教学大纲 177 《化学实验教学研究》教学大纲 185 《现代化学教育研究》教学大纲 188 《化学教育测量与评价》教学大纲 192 《环境化学》教学大纲 196 《工业分析》教学大纲 201 《应用有机化学》教学大纲 206 《高分子化学》教学大纲 214 《胶体与界面化学》教学大纲 221 《教育实习》教学大纲 227 《认识实习》教学大纲 231 《无机化学A》教学大纲 一、课程的基本信息 课程名称：《无机化学A1》/《无机化学A2》 英文名称：Inorganic Chemistry 课程性质：学科教育必修课 课程编号：F121010/F121011 周 学 时：5/4学时 总 学 时：60/60学时 学　　分：4/4学分 适用专业： 化学专业本科一年级学生 预备知识：中学化学 课程教材： 武汉大学、吉林大学等校编，《无机化学》（第三版）（上、下册），高等教育出版社，1994年. 参考书目： [1] 北京师范大学等校编，《无机化学》（第三版、第四版）（上、下册），高等教育出版社，1994，2002年. [2] 史启祯主编，《无机化学与化学分析》（第三版），高等教育出版社，2004年. [3] 申泮文主编，《近代化学导论》（第二版）（上、下册），高等教育出版社，2009年. [4] 傅献彩主编，《大学化学》，高等教育出版社，1999年. [5] 申泮文主编，《无机化学》，化学工业出版社，2002年. [6] 大连理工大学无机教研室编，《无机化学》（第五版），高等教育出版社，2006年. [7] 唐宗熏主编，《中级无机化学》，高等教育出版社，2003年. [8] 唐有祺等主编，《化学与社会》，高等教育出版社，1997年. [9] 国家技术监督局编写，《量和单位国家标准实施指南》，中国标准出版社，1996年. [10] 全国自然科学名词审定委员会公布，《化学名词》，科学出版社，1997年. 习题参考书 [1] 徐家宁、史书华、宋天佑编，《无机化学例题与习题》，高等教育出版社，2000年. [2] 徐家宁、史书华、宋天佑编，《无机化学例题与习题》（第二版），高等教育出版社，2007年. [3] 张祖德等编，《无机化学——要点例题习题》（第二版），中国科技大学出版社，2002年. [4] 何培之、王世驹等编，《大学化学精要及典型题解》，西安交通大学出版社，2002年. [5] 大连理工大学无机教研室编，《无机化学学习指导》，大连理工大学出版社，2008年. 考核方式：考试 制定时间：2011年6月制定 二、课程的目的与任务 《无机化学》是四年制化学专业的第一门专业基础课，共分为无机化学1和无机化学2两部分，分别在一年级两个学期开设。 无机化学是学生从中学进入大学化学学习的“桥梁”，同时也是与中学化学教学内容关系最密切的专业课。它是培养应用化学专业技术人才的整体知识结构和综合能力的重要组成部分，同时也是后继化学课程和相关专业课程学习的基础，在教学内容方面起到承前启后的作用；对于帮助学生巩固专业学习思想有重要影响，也为学生毕业后参加工作或进一步深造，打下良好的基础。 无机化学的主要教学目的是使学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察思考问题；培养学生对一般无机化学问题进行理论分析和计算的能力；培养学生综合运用化学基本理论去掌握无机化学中元素和化合物的基本知识；培养学生的思维能力、自学能力，为后继课程的新理论，新实验技术打下坚实的无机化学基础。 无机化学1为基本化学原理部分，主要包括化学平衡中的四大平衡（弱酸和弱碱平衡、沉淀与溶解平衡、氧化还原平衡和配位平衡），化学热力学初步，化学动力学初步，近代物质结构理论和配合物的基本知识；无机化学2也称为“元素化学”，把元素周期表中的元素按元素性质的周期性、相似性、内在联系、反应规律、制备方法和用途逐一分族介绍。 无机化学教学要求学生理解化学反应的基本原理、近代物质结构理论、元素化学的