我研修活动设计.doc

我的研修活动设计 研修主题： 团体辅导活动设计 背景原因： 济渎路学校心理健康教育课程的开设，迫切需要各位心理健康教师熟悉并掌握团体辅导活动的设计和开展。不仅心理健康教师需要深入了解和熟练操作团体辅导活动，而且每一位需要在课堂上与学生密切联系的教师都需要适当了解和掌握一些简单的团体小游戏，以活跃学生的学习气氛，促进学生更加轻松愉快地进入课堂新知识的学习。济源市教科所组织全市一部分专职心理健康教师到郑州接受团体辅导活动的体验和学习，我校王*老师承担此项任务，学习归来，邀请一同学习的兄弟学校教师熊**老师（济源市高级中学）和程*老师（济源市北海路小学），到我校开展一次团体辅导研修活动。 活动目标 回顾团体辅导活动内容，交流、讨论，深化理解各个团体活动的初衷、注意事项、操作要领。并根据所学内容和活动类型，将活动分成三类：课前热身小游戏、主题团体活动、户外拓展活动 三位教师共同将部分团体活动各个环节演示出来，为其他教师做示范，保证每一位参加此次研修活动的教师都能掌握并运用。 活动步骤 准备阶段 （1） 王、熊、程三位教师交流、讨论各个团体活动的具体环节，查漏补缺，并将研讨方案整理出来，打印、分享给其他教师； (2) 王*老师准备团体活动所需道具； 2实施阶段 （1）由王、熊、程三位教师依据研讨方案，将此次学习活动的心得、体会逐一分享； （2） 以王、熊、程三位教师为主干，解说每一个团辅活动的具体事项，并带动所有参与教师，共同体验；然后分享各自体验； （3）王、熊、程三位教师针对其他参与教师提出的疑惑逐一解答，或给出自己的思考； 3总结阶段 将团体活动进一步推广到课堂教学