经济生活_坐标曲线图_专题技术总结.pptVIP

坐标（曲线类） 专题复习  1、(2009?北京) 数据、图形、表格是分析经济现象和经济活动的重要工具。北京市下调公交车票价格，乘坐公交车的人次增加，能够正确反映这一变化的图形是： A 2、（2011?安徽) 图中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。同期，该种商品的价格变动引起其需求量发生反方向变化。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是： ①该种商品的互补商品需求量会有所增加　 ②该种商品的互补商品需求量会有所减少　 ③该种商品的替代商品需求量会有所减少　 ④该种商品的替代商品需求量会有所增加 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 思考结论： 结论：第一个习惯-----数学上习惯以横轴为自变量、纵轴为因变量，而经济上的习惯恰恰相反，以纵轴为自变量、横轴为因变量，当然具体题目也有依数学习惯的。做题务必注意，不要想当然地认为是“横轴为自变量、纵轴为因变量”。 二、问题设置的两种类型：以图求文、以文求图 1.以图求文：以一幅（个别题目也有两幅的）曲线图作为题干，辅之以简短的文字说明，展现某一经济现象、经济规律，如数值变化、数量关系；四个选择肢则以文字形式呈现，涉及对相应经济现象、经济规律的识认、理解。 例1（2010年山东文综-19）：甲商品价格（P甲）与乙商品需求量（Q乙）之间存在如图 1所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是： ①甲商品的需求量受乙商品价格的影响 ②甲商品价格上升会使乙商品价格下降　 ③甲商品价值量降低时，人们对乙商品的需求增加　 ④人们的某一特定需要，甲乙两种商品都可以满足 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：B 解析：曲线图显示，Q乙（乙商品需求量）与P甲（甲商品价格）存在正相关关系，由此可以作出判断：甲、乙两种商品互为替代品，从而在四个题肢中作出选择。 2.以文求图：题干以文字形式描述某一经济现象、经济规律，而以四幅曲线图作为选择肢，要求考生从中选出符合题干文字描述的一幅。 例2（2008年山东文综-15）： 政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图（横轴为需求量，纵轴为价格，d1为补贴前市场需求曲线，d2为补贴后市场需求曲线）能正确反映这一信息的是： 【C】解析：依据相关经济规律及题干文字描述，需求量与价格为负相关关系，需求曲线应从左上画至右下，即可排除B、D选项；补贴后同样价格下需求增加，需求曲线应向右平移，从而选出正确选项为C。 二、问题设置的两种类型：以图求文、以文求图思考：基本方法 解决这样“数量关系曲线”类题目，基础和关键在于对相应数量关系的断定。不论是“以图求文”还是“以文求图”，首要的问题是，弄清两个变量之间是正相关还是负相关，即曲线的方向是从左下到右上还是左上到右下。 基本题型过关 1、（2009年天津卷-3） 汽车需求量（Q）随着汽车价格（P）、汽车购置税（T）、汽油价格（E）、居民收入（I）的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是： 【C】 解析：汽车需求量（Q）与汽车价格（P）负相关、与汽车购置税（T）负相关、与汽油价格（E）负相关、与居民收入（I）正相关，故四幅曲线图中只有C是正确的。 2011年山东文综卷18 下列四幅图描述了某商品的价格（P）、需求量（D）、价值量（V） 以及生产该商品的社会劳动生产率（L）之间的关系图4? 若社会生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是 变式题型一 对四幅曲线图的选择、排序 A. ①→③→④ B. ②→①→③ C. ①→②→④ D. ②→④→③ 【D】 解析：题目涉及的四个变量，依其直接关系，依次应为社会劳动生产率影响价值量、价值量影响价格、价格影响需求量，即L→?V→P→D，这样最后选出正确选项为D。 变式练习二 两条曲线的交点 在同一坐标系内画出两条曲线，可以用来表示同一自变量对两个因变量的不同影响，这样就有可能出现两条曲线的交点问题。 最常见的是商品供给曲线与需求曲线的交点，即均衡点。均衡点上的价格与数量，分别是该商品市场需求量与供给量相等时的均衡价格与均衡数量。“交点”问题本身其实并无可考查之处，不过却可以作为考查其他问题的基础。? （2013年新课标版全国Ⅱ卷-15）： 当前，我国农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变，初步形成了