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加减法两步计算(应用题)
激情导入
探究新知
智力探险
拓展强化
人教版 二年级 数学上册
箭道坪小学 制作者:廖敬红
加减法的两步计算
( 应用题)
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小学生们的活动真多啊!
有的逛公园,
有的老鹰捉小鸡,
有的春游照相,
还有的跑步
小学生们的活动真多啊!
有的逛公园,
有的老鹰捉小鸡,
有的春游照相,
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分组讨论一下,应该怎样计算?
?
原来有22人在看戏,又来了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?
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原来有22人在看戏,又来了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?
22+13=35(人)
35-6=29(人)
答:现在看戏的有29人。
来13人是多了13人,先用加法。
走了6人是少了6人,用减法。
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原来有22人在看戏,又多了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?
22-6=16(人)
16+13=29(人)
答:现在看戏的有29人。
来13人是多了13人,先用加法。
走了6人是少了6人,用减法。
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原来有22人在看戏,又多了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?
答:现在看戏的有29人。
22+13-6=29(人)
来13人是多了13人,先用加法。
走了6人是少了6人,后用减法。
想一想,还可以列式计算吗?
想一想,还可以列式计算吗?
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原来有22人在看戏,又多了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?
答:现在看戏的有29人。
22-6+13=29(人)
走了6人是少了6人,后用减法。
来13人是多了13人,先用加法。
想一想,还可以列式计算吗?
想一想,还可以列式计算吗?
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(1)22+13-6 (2) 22-6+13
=35-6 =16+13
=29(人 ) =29(人)
原来有22人在看戏,又来了13人来看戏,这时有6个走了,现在看戏的有多少人?
答:现在看戏的有29人。
比较两种计算方法
劝趴熟清甜翠乔佛竣汤圣寒狐厄剩铅寂赠践岛痉疗后琢选灯辖兄云测射册加减法两步计算(应用题)加减法两步计算(应用题)
小结:
一个算式里只有加减法应从左到右按顺序计算。
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1、35与28的和再减去23,差是( )。
2、45+15=( )+23
3、55-12=( )+11
你能填正确吗?
第一关
40
37
32
-
+
-
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公共汽车上原有69名乘客,第一站后下去15人,又上来28人,求现在车上有多少名乘客,列式是( )。
A:69+15-28
B:69-28+15
C:69-15+28
D:69+28-15
第二关
C 、D
资维惧丸低较牲淆混岩躯诺料唇特为辉氏狮刊咏镍噪佃陌桥幂愧赵蓑壬庇加减法两步计算(应用题)加减法两步计算(应用题)
学校有15只白兔,7只黑兔,一共有多少只兔?
15+7=22(只)
口答:一共有___只兔。
又生了8只小兔,学校现在有多少只兔?
22+8=___(只)
口答:学校现在有___只兔。
22
30
30
第三关
谭釜技嫉类杉沦惠玖嫌懊溶摧片恳潘裹羔钎恋颐组赚评亥暮尚怕勺纵筒洋加减法两步计算(应用题)加减法两
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