金色花优质技术总结.ppt

- 母亲 你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的（那）三鲜馅有人（他）给你包 你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊， 这个人就是妈 这个人给了我生命给我一个家啊，不管你走多远 无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈 你身在（那）他乡住有人在牵挂 你回到（那）家里边有人沏热茶你躺在（那）病床上有人（他）掉眼泪你露出（那）笑容时有人乐开花啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊，不管你多富有 无论你官多大到什么时候也不能忘 金 色 花 泰 戈 尔（印 度） 泰戈尔： 印度作家、诗人、社会活动家。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。 代表作： 诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。 检测预习 闻（气味）。 ( xiù )： (ｙǎｎ)： 印度长篇叙事诗。 ( nì )： 向神祈求保佑。 偷偷地笑。 ( dǎo ) ： 嗅 《罗摩衍那》 匿笑 祷告 文中“我”与妈妈进行了哪 几次嬉戏？ 朗读课文，请思考： *文中“我”与妈妈进行了哪几次嬉戏？ 妈妈 我 做祷告 读书 去牛棚 散发香气 投影在书页上 变回孩子 求妈妈讲故事 时间 早上 中午 黄昏 爱 品读诗歌： 细细品味：说说你喜欢文中哪些地方？ 能有感情地朗读一下吗？能说出理由吗？ 请在文中画出来，在旁边写写批注. “你到哪里去了，你这坏孩子?” “我不告诉你，妈妈。” 当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》， 那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我 便要将我小小的影子投在你的书页上，正 投在你所读的地方。 用心感悟：归纳一下，你从文中感受到什么？ 对母亲深深的爱 亲密融洽的亲情 悟悟诗意 本文借助一种具体的形象——金色花——来抒发对母亲的爱。请你也用这种方法写一段话或一首诗来表现对父母的爱。 牛刀小试： 用更凝练的语言表达诗意 假如我变成了一朵金色花 当妈妈在庭院做祷告时 我会飘出一阵阵清香 给她带去一天的好心情 当妈妈在窗前读书时 我会投去小小的影子 为她遮挡刺眼的阳光 以“假如我变成了 ”开头， 仿写两组句子，来表达对母亲的浓浓爱意。 请你露一手 背诵《金色花》 完成作业本 作 业 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *