第三讲：研究方法与生命之初-课件.pptVIP

知识回顾 达尔文的贡献 第一个关于儿童发展的实验 科学儿童心理学的诞生 从儿童心理学到发展心理学的过程 第一部用“发展心理学”命名的书籍及作者 美国心理学年鉴 发展心理学 第三讲：研究方法与生命之初 学习主题 一：发展心理学的研究方法 第一个有关发展的实验 埃及人曾长久地相信他们是世界上最古老的种族，公元前七世纪，埃及国王普萨姆提克由好奇心驱使，征集了两个婴儿，交给牧羊人喂养，不准任何人与之交流，从而去了解他们第一个清晰说出的词语是什么，记载称，孩子2岁跑出村舍大门时，向牧羊人喊出becos，经四处访查，为弗吉尼亚语“面包”的意思，于是国王失望地做出结论：弗吉尼亚是比埃及更古老的种族。 一：发展心理学的研究方法 纽约哥伦比亚一个长老教会医疗中心的工作人员马托尔.麦克格罗说服一家低收入的农户，借给她一对孪生男孩进行实验，以后的两年多里，孪生孩子每天在实验室呆上八小时，每周五天，强尼接受高强度的身体训练，吉米被放在婴儿床上”不受任何干扰“，没人陪他玩，只有两支玩具，强尼不到一岁时便可跑陡坡，可下水游泳，还会滑旱冰，吉米则一样也不会。 弗吉尼亚大学的维恩.丹尼斯从一个贫困的女人手上得到一对仅仅五周大的异卵双生姐妹，他的目的是计划剥夺一切刺激与学习，而后观察哪些行为方式是与成熟一起自发产生的。丹尼斯发表报告称：”我们一直没有表情，不笑也不皱眉，不跟她们玩，从不抱她们……为限制她们练习坐立，婴儿一直被仰放在育婴床上……“ 华生:恐惧获得实验 一：发展心理学的研究方法 （一）心理实验法 实验室实验：死亡实验 自 然 实验：从众实验 发展心理学的研究方法 （二）观察法 实验室观察：儿童依恋行为观察 自 然 观察：儿童道德水平（游戏规则）发展 发展心理学的研究方法 （三）调查法 １、问卷法 优点： 缺点：回收率、对被试文化水平有要求、被试隐瞒 举例：员工性格测试问卷 ２、访谈法 内涵：与研究对象进行口头交流收集资料的方法 优点：适用范围广，能灵活地有针对性地开展资料收集工作。 缺点：费时费力费财，结果受研究者影响，资料难量化。 发展心理学的研究方法 （1）纵向研究设计 普莱尔0-3 课题设计：2011级心理班大学期间心理能力的发展研究 思考：纵向研究的优缺点 发展心理学的研究方法 （1）纵向研究设计的优缺点 优点：能够系统、详尽地了解心理发展的连续过程和量变质变的规律 缺点：被试流失 反复测量 时间冗长 发展心理学的研究方法 （2）横断研究设计 同一时间内对某一年龄或者某几个年龄的被试的心理发展水平进行测查并加以比较 全国各省市初中生逻辑思维能力的发展调查与对比 思考：横断研究的优缺点 发展心理学的研究方法 （1）横断研究设计的优缺点 优点：效率高、成本低、费用少、省时省力 缺点：缺乏系统连贯性、难以确定因果关系、取样程序复杂 二：生命之初 生命之初 天生优秀：最优秀的男性生殖细胞（精子）战胜了2-6亿的同伴遇到了人体中最大的女性生殖细胞（卵子） /v_show/id_XMzQ5NTg4MDQ4.html 子宫日记 母亲自身的条件对胎儿的影响： 1.母亲的体重 超重25%会影响胎儿发育（肥胖-高血压-无法承受胎儿-提前取出） 过瘦25%会影响胎儿发育（过瘦-营养不良-贫血、缺钙-佝偻病、智力低下等） 教育学院心理系 ——王礼申 研 究 方 法 生 命 之 初 问题一：发展心理学研究的道德问题 问题二：发展心理学研究方法 问题二：发展心理学研究方法 问题二：发展心理学研究方法 问题三：发展心理学研究设计 问题三：发展心理学研究设计 问题三：发展心理学研究设计 问题三：发展心理学研究设计 生命之初 母亲自身的条件对胎儿的影响： 2.母亲的身高 140cm 生命之初 母亲自身的条件对胎儿的影响： 3.母亲的孕史 有争议、影响不明 生命之初 母亲自身的条件对胎儿的影响： 4.母亲的营养 a调查：两次世界大战期间，孕妇营养缺乏，死婴现象多 思考：该调查的精确度 b过瘦母亲的孩子早产儿与低体重儿偏多 c早夭的婴儿调查：营养不良 d母亲营养不良：婴儿智力偏低 生命之初 母亲自身的条件对胎儿的影响： 5.母亲的年龄 23、24---27、28岁 对于过于年轻和年长的孕妇的质疑：社会因素与心理因素 生命之初 母亲自身的条件对胎儿的影响： 6.Rh因素 （Rh阳性的红血球能与抗Rh抗体凝集成块） 母亲：Rh阴性 父亲和孩子：Rh阳性（孩子的阳性血液通过胎儿循环进入母体，刺激母体产生Rh抗体） 生命之初 母亲自身的条件