第二节人体生命活动的调节-课件.pptVIP

(二)、激素调节的概念 由内分泌腺器官（细胞）分泌的化学物质进行的调节就是激素调节。 激素的化学性质： 主要是蛋白质 如：胰岛素，生长激素 有些为固醇类，如：性激素 人体的腺体 内分泌腺 人体内分泌腺 通过相关实验探究激素的功能 A、分泌过盛时，为 。患者新陈代谢率增高，消瘦、血压高、心搏快、出汗、情绪激动、有颤抖等症状，另眼球凸出，又称 凸眼症. B、分泌不足时，新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影响，精神和智力及生殖器官的发育都大受影响主。发生在幼年表现为 ；发生在成年则表现为 . C、食物中缺碘，易患 . 激素调节的特点 激素都是内分泌腺分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 （1）激素是内分泌腺分泌的特殊物质 （2）通过体液运输到全身； （3）微量激素，高效性 （4）作用于靶器官、靶细胞 （2）下丘脑是神经调节和激素调节的枢纽。 　　在各种激素中，有一种主导激素，它的分泌影响和左右着诸多激素。到２０世纪６０年代，科学家才发现下丘脑对垂体的调节作用。下丘脑是脑子里的一小簇细胞，它监测着身体的各种情况，并协调神经系统和内分泌系统的活动。 脑子接收和发出信息要经过下丘脑，下丘脑不但“知道”人感受到的情况，例如愉悦、寒冷和疼痛等，而且知道人感受不到的如血液中的激素含量和体内的养分浓度等身体状况。 神经和体液调节区别和联系 神经调节和体液调节在调节方式上有怎样的区别？ 神经和体液调节的联系 二者都是机体调节生命活动的基本形式，共同协调相辅相成。 一方面体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制，如性激素的分泌就是受中枢神经系统调节的。 另一方面内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺激素就是大脑的生长发育所必需的。 * * 第二节 人体生命活动的调节 体液调节指的是某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人体的生理活动所进行的调节。 其中激素的调节最为重要。 一、体液调节 体液调节 激素的调节 其他化学物质的调节 体液 ??? 细胞内液 细胞外液 ??? 　 血浆组织液淋巴 其他化学物质的调节作用 H+和CO2 当吸入CO2含量较高的混合气体，会使肺泡气的二氧化碳含量升高，动脉血中的二氧化碳含量也随之升高，这样就形成了对呼吸中枢的有效刺激，呼吸中枢的活动就加强，呼吸加 深加快，肺的通气量也增大，从而加快对二氧化碳的清除， 使肺泡气和动脉血中的二氧化碳含量维持在正常水平。 　没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。 分泌物通过导管排出。 如：皮脂腺、汗腺、唾液腺、消化腺 导管 血管 外分泌腺 甲状腺 垂体 肾上腺 胰岛 性腺 睾丸 卵巢 胰岛 促进血糖合成糖元，加速血糖分解，抑制非糖物质转化为葡萄糖，降低血糖浓度 胰岛素 甲状腺 促进代谢和生长发育，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统兴奋性 甲状腺激素 肾上腺 增强心脏活动，使血管收缩，血压上升，糖元分解，使血糖浓度升高 肾上腺素 垂体 促进生长，影响动物和人体内的糖类、脂肪和蛋白质代谢 生长激素 孕激素 雌性激素 雄性激素 卵巢 促进子宫和乳腺的发育 主要是卵巢 主要是睾丸 促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持第二性征及性周期 性 激 素 体内来源 生　理　机　能 名　称 生长激素促甲状腺激素促肾上腺皮质激素 促性激素 胰岛素胰高压糖素 抗利尿激素 甲状腺激素 肾上腺素 睾丸酮、雌激素 孕激素、醛固酮 部分激素的化学成分： 含碘的氨基酸 肽和蛋白质 类固醇 1、生长激素的生理作用证明实验 　　切除幼年动物的垂体后，幼年动物的生长会立刻停滞。再给该幼年动物注射生长激素，幼年动物则又可恢复生长。　　 这个事实说明：生长激素对动物的生长有重要的作用。 实验１：用含甲状腺激素制剂的饲料喂养蝌蚪，结果，在短时间内发育成小型的青蛙。  　　 实验２：摘除小狗体内的甲状腺，小狗停止发育。这进一步说明: 　若摘除成年狗的甲状腺，会出现一系列的特征。 2、甲状腺激素的生理作用证明实验 甲状腺激素可以促进幼小动物的个体的发育。 　　这一实验说明：甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。 切除母鸡的卵巢 植入公鸡的睾丸 切除公鸡的睾丸 植入母鸡的卵巢 实验说明：动物的第二性征是由性激素激发并维持的。 性激素的生理作用证明实验 3、性激素的生理作用证明实验 　　实验1：割除公鸡的睾丸和母鸡的卵巢，结果，各自失去第二性征。　　实验2：把睾丸移植到割除卵巢的母鸡体内，结果，这母鸡出现雄性的第二性征。　　实验3：把卵巢移植到割除了睾丸的公鸡体