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美国高等职业教育法制化研究毕业论文

刘 庆 斌 美 国 高等职业 教 育法 制化研 究 摘 要 美 国是 世 界 上 科技 最 发 的 国 , 的 带动 了社会 各个方 面 的飞速 发 达 家 科技 发达 展 。 在科技 的发展 中, 职业 教育尤其是 高职 的功 劳不 可埋 没 。 高职 为美 国高等教 育大众化 、 普及化 的发展 做 出了重要 贡献 。 职业 教育法制化 是 实行有 效管理 的重 要手段 , 也是促进 职业 教育发展 的有力保 障。 美 国职业 教育 的法案 , 像 一根指挥 棒 , 对职业 教育的发展起着指 导性 作用 。 美 国高职 的发展 深 深 受益 于其 高职方 面 的法制 的规 范 与完善 。 美 国高职法制建设 的发展经 历 了 四个 阶段 , 各 阶段 的法 案 内容都是针对 当时 经 和 国 展 要 而 定 的, 对 的发 到 了 动 用 。 《 社会 济 家发 需 制 高职 展 都起 推 作 摩雷 尔 法 案 》作为美 国教育史上 的第 一个 高职法 案 , 开 始 了联邦政府 资助职业 教育 的历 《 士 》 《 》 史 史密斯 体 法案 标 志 着职业 教育体 系开 始形成 退伍 军人就业法 — 开 始 了高职 的大众化步伐 世 纪 年代 《 业 教育法 》 及其 系 列修 正 案 的颁 职 “ 的 了 证 《 》 布 实施使 高职 为经 济 高速 发展 提 供 保 年代 生 计 教 育法 及 生计 教 、 ” 动 的发 向 立 上 《 育运 促使职业 教 育 展 方 建 在 终 身教 育 的理论之 年 代 伯 金斯职业 教育法案 》及其 修 正 案 等 一 系列 高职法案适应 了新 技术革 命 的挑 战, 强 调 学术教 育与职业 教 育 的融合 , 开 启 了全 民职业 教育之 门, 并加 强 了联邦对职业 教 育 的法 制 管理 力度 。 本论 文 分六部分 。 引言作为第 一 部 分对 论 文 的选题 依据 , 研 究 目的意 义 、 方 法和 重难 点等进 行 了说 明。 第 二 部 分是对 高职和 法制化 的概念分析和 理 论探讨 。 第 三 部 分是对 美 国高职法制 的形成 、 发展 、 演变 过程 的研 究 。 第 四部 分 是对 美 国 高职法制化 历程 的反 思 与展 望 。 分 析和 归纳 了美 国高职法制 化 的基 本经验和 主 要 特 点, 并展望其未来发展趋势 。

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