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2015 新人教 八年级下 Unit 6 An old man tried to move the mountainsSection B2a-3b(共39张PPT)
五莲二中 Unit 6 An old man tries to move the mountainsSection B 2a-3b reading 设计思路 本课的教学内容是人教版八年级英语下册第六单元的第四课时。本节课的主要内容就是阅读教学,它不仅包括语言知识的学习,还有阅读能力的提高,同时它还承担着培养正确的情感态度、价值观等深层意义。首先通过讨论人人知道的童话故事,激发学生的思维,用问题引起学生的阅读欲望,再让学生了解本节课的阅读策略,并在阅读中运用,最后通过问题检验学生对文章的理解。倡导学生多阅读中外传统文学名著,让学生们明白中国传统文化的博大、精深,并吸取中国传统文化中的精华。了解外国的文化,开阔自己眼界。 教学目标 To understand the text. To learn some knowledge about fairy tale. To remember new phrases and words. 教学内容 New words and expressions: stepmother, wife, husband, whole, scene, stone, shine, as soon as, ground, lead, voice, inside, brave Phrases: live near a forest, the whole family, make a plan, hear sb. do/doing sth. , in the middle night, come with sb. , wake up 重点难点 New words and expressions. To improve the students’ reading skills. 情感态度价值观目标 多阅读中外传统文学名著,让学生们明白中国传统文化的博大、精深,并吸取中国传统文化中的精华。了解外国的文化,开阔自己眼界。 《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。 格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙(Hanau),具有很高创造力,将当时民间的文学资料搜集起来,并合而为一,哥哥雅各布·格林是严谨的史家,弟弟威廉·格林文笔优美,其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名。 本环节设计意图 通过对学生熟悉的图片展示,引入课题。再者,对图片对应的英文要了解掌握。 在上课前有一段小视频,激发学生学习本课的热情。我们使用五组图片进行导入,这五组图片中有四组是学生熟悉的童话故事,让学生对中英文有所认识,并识记。在阅读中碰到,不至于是生词。对最后一组图片设一悬念。这些故事都来自格林童话,倡导学生广泛阅读。导入新课。走进格林童话。 Fast Reading What is the text type? What did Hansel do to save himself and his sister? 设计意图:整体感知。 Detail reading Why does the wife tell her husband to leave the children in the moonlight? Task 1 The weather was so dry that no food would grow. If they didn’t left the children to die in the forest the whole family would die. Scene one What does Hansel go out to get? SOMETHING STONES Task 2 SCENE 2 Where do they go what do they do? Task 3 Scene 3 Why does he do it in the moonlight? Because they’ll be able to see the stones in the bright moon. Task 4 How do Hansel and Gretel find their way home? Because Hansel is dropping white stones along the way. When the moon is
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